四川教育新聞網(wǎng)成都3月23日訊(賈元東)3月22日下午,蜀龍學(xué)校迎來了新都作家劉安祥和新都區(qū)語文學(xué)科教研員吳喬,他們給蜀龍學(xué)子上了一堂生動(dòng)的寫作交流課。
主持人致了歡迎辭后,劉老師親切地和同學(xué)們問好,雖然天氣還未轉(zhuǎn)暖,但同學(xué)們從一開始就熱情滿滿,劉老師接下來闡釋了寫作的魅力,同學(xué)們第一次距離作家這么近,也第一次用心地觸碰到了寫作的新天地。
接下來劉老師和同學(xué)們采用互動(dòng)的方式,一一為學(xué)生解答寫作中、生活中的疑惑。劉老師一發(fā)問,全場(chǎng)幾乎沸騰,小學(xué)部和中學(xué)部的同學(xué)們都搶著回答問題,不僅因?yàn)榇饐柕耐瑢W(xué)可以幸運(yùn)地獲得劉老師親筆簽名的書,更體現(xiàn)了他們對(duì)寫作的熱情。不論同學(xué)們提出什么問題,劉老師都耐心地為他們解答,并提出中肯的建議,在最后還不忘鼓勵(lì)和祝愿他們。
大部分同學(xué)都是請(qǐng)教劉老師作文相關(guān)的問題,比如有同學(xué)問劉老師作文的亮點(diǎn)從何而來,劉老師先強(qiáng)調(diào)了要用心寫,能打動(dòng)自己的作文才能打動(dòng)其他同學(xué),才能讓其他同學(xué)充滿正能量。其次他建議同學(xué)們要好好體驗(yàn)生活,珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極地面對(duì)生活,這樣寫出的作文就會(huì)誠意滿滿,自帶“亮點(diǎn)”。
也有部分同學(xué)請(qǐng)求劉老師指點(diǎn)他們?cè)谏钪械睦Щ,比如有個(gè)小學(xué)生問:在您的人生里,您領(lǐng)會(huì)到了什么?劉老師說道:人生中充滿了喜怒哀樂,我們都喜歡喜和樂,但哀和怒也是無法避免的,所以要善待每一天,尤其要珍惜好昨天和今天,那么,明天便會(huì)過得更好。這就像園丁及時(shí)給稚嫩的“花朵”們澆灌了一場(chǎng)甘霖。
在熱烈的氣氛中,劉老師給同學(xué)們解答了許多問題,同學(xué)們聽得很投入,也認(rèn)真做了許多筆記,相信在同學(xué)們心中,“寫作”這顆種子在劉老師的澆灌之下會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)!
最后,吳老師為初中生提出了中考應(yīng)試作文的幾點(diǎn)建議,首先他強(qiáng)調(diào)了題目是作文的眼睛,題目擬得新穎,會(huì)先給作文添彩;其次是作文形式,包括書寫工整,段落布局勻稱,巧用修辭、成語、古詩詞等等,這些建議讓初中生掌握了中考應(yīng)試作文的技巧,明確了他們今后寫作奮斗的目標(biāo)。
雖然講座結(jié)束了,但劉老師和吳老師的話語像是春風(fēng)一樣滋潤(rùn)了蜀龍學(xué)子的心田,也像是燈塔,照亮了蜀龍學(xué)子前行的路。而“寫作”這顆種子也已深深地埋在了每一位學(xué)子的心中。