四川教育新聞網(wǎng)成都3月20日訊（賈元東 通訊員 康成鳳）3月20日中午，城廂中心幼兒開展了一場(chǎng)關(guān)于幼兒行為觀察評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)故事交流會(huì)，幼兒園全體一線教師共30余人參加。
活動(dòng)由袁麗君老師分享的學(xué)習(xí)故事《挖花生》《競(jìng)技拍球》作為開場(chǎng)，袁老師用生動(dòng)的案例詮釋了教師對(duì)幼兒活動(dòng)的觀察、解讀與支持。隨后，胡柳老師分享了《我對(duì)學(xué)習(xí)故事的認(rèn)識(shí)》，從自己的案例中，說明學(xué)習(xí)故事對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。最后，幼兒園保教主任王濤老師針對(duì)教師在撰寫學(xué)習(xí)故事中出現(xiàn)的問題，帶領(lǐng)教師們?cè)俅螌W(xué)習(xí)故事，引發(fā)教師對(duì)學(xué)習(xí)故事意義的思考，怎么用專業(yè)的語言對(duì)幼兒的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，并例舉了優(yōu)秀案例，對(duì)教師撰寫學(xué)習(xí)故事進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，讓老師們對(duì)學(xué)習(xí)故事有了更深的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)故事不止是一個(gè)故事，它還記錄著孩子的魔法時(shí)刻，帶給孩子、老師、家長(zhǎng)、幼兒園無限的魔力，城幼學(xué)習(xí)故事研討還將繼續(xù)進(jìn)行。
