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華嚴(yán)小學(xué)開展國學(xué)經(jīng)典吟誦研討活動(dòng)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-03-02

四川教育新聞網(wǎng)成都3月2日訊(賈元東 通訊員 彭濤)2017年3月2日下午2:30分,青白江區(qū)80多名吟誦愛好者和華嚴(yán)小學(xué)全體語文教師齊聚華嚴(yán)小學(xué)智慧教室,享受經(jīng)典吟誦帶來的饕餮大餐。本次活動(dòng)邀請(qǐng)中國國學(xué)教育促進(jìn)會(huì)特約講師、泡桐樹西小馬凡美老師親臨講座。OY9四川教育在線

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在活動(dòng)中,馬老師首先給孩子們帶來了一堂生動(dòng)的初級(jí)吟誦課《韻之謎》。孩子們大多是第一次接觸吟誦,卻能跟著馬老師有模有樣地吟誦起來,并在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,把他們童真的理解和感受直言不諱地表達(dá)了出來,博得老師一陣陣笑聲與贊揚(yáng)聲。然后,馬老師就吟誦教學(xué)如何開展對(duì)在場(chǎng)的老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。在馬老師深入淺出地講解中,老師們了解了什么是吟誦,知道了吟誦的規(guī)則,同時(shí)也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩上的那份傳承的責(zé)任——讓孩子把根留住。OY9四川教育在線

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華嚴(yán)小學(xué)的這次吟誦教學(xué)的專題研討,雖然只是傳統(tǒng)文化的點(diǎn)滴,卻是十分珍貴的文化傳承方式。孩子們只有了解自己的文化,熱愛自己的文化,才有真正的文化自信,這也是讓孩子了解吟誦,學(xué)習(xí)經(jīng)典的必要性所在。華嚴(yán)小學(xué)會(huì)通過多種形式讓孩子們接觸傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,為朗朗吟誦世代相傳,為中華文化的世代相傳盡一份責(zé)任!OY9四川教育在線

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