四川教育新聞網(wǎng)成都2月22日訊(賴波 通訊員 張艷霞 )2月20日,開學(xué)第二周第一天,借助下午的周會時(shí)間,老師們齊聚明道講堂,聆聽不同學(xué)科、不同年段的三位教師代表匯報(bào)“開學(xué)第一課”的開展及后續(xù)情況。
音樂組楊欣老師在音樂組開學(xué)第一課中,老師們圍繞教學(xué)理念:以音樂審美為核心,以人文主題為單元,以音樂要素為線索,突出音樂實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)。他們精心設(shè)計(jì)創(chuàng)編了適合孩子心理適應(yīng)期的期初活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,同時(shí)重視課外音樂拓展活動,在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,他們將積極組織活動為孩子們搭建展示平臺,帶領(lǐng)孩子參加更多比賽,創(chuàng)造一切機(jī)會展示孩子們的風(fēng)采。
音樂組楊欣老師匯報(bào)
英語組安麗莎老師對開學(xué)第一課認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì),通過“啟動課程——規(guī)范常規(guī)——復(fù)習(xí)舊知” 三環(huán)節(jié),層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,呈現(xiàn)出了一堂既有深度又生動有趣的英語課。這樣凝聚著全校英語老師們智慧和力量的“開學(xué)第一課”當(dāng)然深受孩子們喜愛。
英語組安麗莎老師匯報(bào)
語文組靳曉珍老師闡述一年級開學(xué)第一課是極具學(xué)科跨界性,融合了一年級全體老師的學(xué)科力量,從孩子的角度出發(fā),用心培養(yǎng)著孩子的能力。代表語文組進(jìn)行匯報(bào)的靳曉珍老師用有趣、有料、有玩三個(gè)詞語概括了這次活動。短短的開學(xué)第一周,孩子們的學(xué)習(xí)生活就如此豐富多彩。
語文組靳曉珍老師匯報(bào)
針對三位老師的匯報(bào),林華副校長說,游戲性的學(xué)習(xí)很有價(jià)值,能讓孩子在快樂的情緒體驗(yàn)下獲取知識。其實(shí)最初的學(xué)習(xí)是沒有邊界的,跨界的學(xué)科融合值得我們?nèi)パ芯,教育扎根有多深,樹才長得有多茂盛,所以我們要把握課堂的深度。周學(xué)靜校長逐一點(diǎn)評了三位老師代表各自年級、學(xué)科的匯報(bào):在楊欣老師的匯報(bào)中,音樂組對教材的整體把握扎實(shí)、厚實(shí),為開學(xué)第一課的有效實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);安麗莎老師在第一課的推進(jìn)過程中層層深入,由此可見英語組老師的充分準(zhǔn)備;靳曉珍老師所在的一年級全員出動,是學(xué)科融合的課堂典型。在高度肯定老師們辛苦、智慧付出的同時(shí)周校長也希望老師們再接再厲,為孩子們創(chuàng)造更加輕松有趣的課堂氛圍而努力、堅(jiān)持,我們永遠(yuǎn)在教育的路上奮斗著!