四川教育新聞網(wǎng)成都11月29訊（袁虹）為提高學校法治化管理水平，提高教師法律意識及兒童法律素養(yǎng), 駙馬小學在2016年11月開展了以“普及法律知識，共建和諧校園”為主題的 “法律進校園”系列活動。
學校以法律進校園為契機開展了師德培訓會，對全校教師隊伍進行了普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表、依法從教；在校園設置了法制宣傳欄，對師生進行、《教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等相關法律知識的宣傳；在全校各班舉辦圍繞法制教育為主題的黑板報比賽。各班主任及學生及家長齊心協(xié)力通過各種渠道收集相關法律知識，精心設計、排版，力爭將本班板報辦出特色；為了更好的推進普法教育，將法制教育與學生的生活緊密聯(lián)系起來，讓法制生活化，讓平安意識普及化，該校開展了以法制教育為主題的班會課。各班班主任充分利用課件，視頻，圖片等多種資料，向學生介紹法律的基本定義，傳達知法、守法、用法、護法的重要意義。
為了進一步增強孩子們的法制意識，探索和創(chuàng)新德育教育的新途徑，11月中旬，該校高段43名同學在德育處老師的帶領下走進錦江區(qū)人民法院三圣法庭，現(xiàn)場旁聽了一起民間借貸糾紛的公開庭審。
在庭審現(xiàn)場，同學們領略了審判長的威嚴與氣質，目睹了公訴人的嚴謹與公平，感受到了書記員的認真與專注，同時也見證了原、被告人的辯論過程。同學們興趣濃厚，凝神聆聽，震撼了在場每一個幼小的心靈。
俗話說：紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。以案例說法、以事實說法，除了零距離感受法庭的威嚴外，學校在高段還開展了“模擬法庭”。通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動，使學生進一步熟悉司法審判的實際程序和過程；利用身邊的人和事對學生進行法制教育，增強學生法律意識，自我保護意識，同時也鍛煉了學生的社會適應能力，提高了他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學生去關注法律、學法、懂法、守法、用法、做一個真正的法治公民。
通過法律進學校系列活動，提高了該校全體師生的法律意識，增強了社會主義法治理念。人人守法紀，事事依法規(guī)，社會才會安定和諧，人民才能安居樂業(yè)。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，我們的工作、學習、生活必將受到嚴重的破壞，其后果不堪設想。讓我們“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，用法律約束自己的行為，維護自身的合法權益，與各種違法亂紀的行為作堅決的斗爭，做一個學法、知法、守法的公民。
