四川教育新聞網(wǎng)成都11月25日訊（馮國虎）2016年11月，行知小學(xué)健心俱樂部會同駐校社工站邀請部分同學(xué)開展情緒管理培訓(xùn)。由1名社工、5名學(xué)生、1名督導(dǎo)和1名心理老師參加。
11月24日，行知小學(xué)社工小組“情緒管家”開展了第三次的主題活動。此次系列活動的第一節(jié)，社工以“情緒初體驗(yàn)”為主題，以游戲的形式讓組員感受、分辨不同的情緒，組員對情緒有了初步的感受。第二、三節(jié)主要學(xué)習(xí)積極的情緒和消極的情緒并讓組員分享何時自己會出現(xiàn)這種情緒，大部分組員能積極分享且能分辨積極和消極情緒。
“情緒管家”小組活動主要針對小學(xué)生的積極情緒和消極情緒入手，利用游戲、體驗(yàn)、討論的方式，引起學(xué)生對小組的興趣，激發(fā)學(xué)生對情緒的積極討論，進(jìn)一步探討生活中情緒問題的解決方法。
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