四川教育新聞網(wǎng)成都11月14日訊（賈元東 通訊員廖蓉華）為進(jìn)一步展示班主任的教育風(fēng)采、分享班主任的教育智慧，給更多的班主任以啟迪和幫助，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了首屆班主任技能大賽。
11月9日——10日，龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校首屆班主任專業(yè)技能大賽正式拉開帷幕。40歲以下的班主任們?nèi)珕T參與，參加比賽的22位班主任教師中既有“身經(jīng)百戰(zhàn)”且經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)小名師，也有“才露尖尖角”的育人新秀。大賽分為現(xiàn)場模擬家長會和心理個(gè)案分析二個(gè)比賽內(nèi)容。所有參賽老師積極參與，并進(jìn)行了充分的賽前準(zhǔn)備。大賽采用抽簽的方式?jīng)Q定比賽的先后順序，并按順序提前半天抽題。
在模擬家長會的比賽中，教師們各抒己見，才思泉涌。都能針對所抽到的模擬家長會題目進(jìn)行針對性地設(shè)計(jì)家長會的內(nèi)容。針對學(xué)生具體情況，體現(xiàn)班級管理特點(diǎn)，體現(xiàn)年級階段工作要求和學(xué)校德育工作特點(diǎn)。能運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，指導(dǎo)家長有效進(jìn)行家庭教育，并配合支持班級、學(xué)校的教育。所設(shè)計(jì)的內(nèi)容面向全體家長，兼顧個(gè)體差異，針對特點(diǎn)不同的學(xué)生對家長提出有針對性的教育建議。老師們充分注重家長會的內(nèi)容要有思想性、實(shí)踐性、引領(lǐng)性。家長會的形式也是別出心裁：有名家視頻、有專家理論、有故事引導(dǎo)等，特別值得一提的是，班主任老師特別注重家長會的民主性，大多數(shù)老師都設(shè)計(jì)有家長參與討論、建議等環(huán)節(jié)。營造了民主、效和諧的家長會氛圍，以尊重、平等的態(tài)度對待每位家長，能針對家長心理特征和認(rèn)知特點(diǎn)，充分與家長溝通，形成有效互動(dòng)。
在心理個(gè)案分析比賽中，參賽老師按抽到的題目要求對個(gè)案進(jìn)行分析評估、 歸納總結(jié)案例中提到的問題 ，提出解決問題的干預(yù)措施 。 班主任們面對各種“難題”沉著應(yīng)對，能對案例中的有效信息進(jìn)行分析，對問題的類別和性質(zhì)進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)備地評估。提出的干預(yù)措施思路清晰有序，具體得當(dāng)，有針對性，具有科學(xué)合理，可操作性特點(diǎn)。體現(xiàn)了老師們較強(qiáng)的心理健康教育能力及各具特色的治班之道和嫻熟的工作技巧。更為重要的是，在不同的個(gè)案分析中，老師們傳達(dá)了一個(gè)共同的聲音——師愛。
兩項(xiàng)比賽內(nèi)容，充分體現(xiàn)了班主任工作的教育理念、原則、方法和技巧。不同的老師，面對不同的學(xué)生，就有了不一樣的教育契機(jī)與教育策略。不同的教育策略對班主任的工作都有特殊的意義。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師們有今天的突出表現(xiàn)，都是源自平時(shí)的苦心耕耘和點(diǎn)滴積累。本次活動(dòng)，不僅給老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的良好機(jī)會，而且使大家進(jìn)一步認(rèn)識了班主任工作的重要意義，有效地促進(jìn)了學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)化發(fā)展。
