四川教育新聞網成都11月8日訊（賈元東 通訊員 劉長才）2016年11月3日，黃水小學語文組一行4人來到美麗的西子湖畔，參加“千課萬人”核心素養(yǎng)下的小學語文“發(fā)展課堂”研討觀摩會暨國際華語教育之創(chuàng)新型人才培養(yǎng)高峰論壇。
本次觀摩活動既有名師的課堂教學展示，又有專家的講座，每一項活動都精彩紛呈，牢牢吸引著與會各位老師的注意力。竇桂梅老師執(zhí)教的《阿長與山海經》，王湘玲老師執(zhí)教的《朝花夕拾》導讀，給我們帶來了不少啟迪。其一，讓課堂更加簡約，真正做到“簡簡單單教語文，完完全全為學生，扎扎實實求發(fā)展。”教學目標簡明，環(huán)節(jié)簡單，操作簡便，語言簡練。其二，讓課堂更有張力，把學習的權利還給學生，老師退后，讓學生成為學習的主人，讓學生自己在“游泳中學會游泳”。薛法根老師執(zhí)教的《誠實與信任》則讓我們感受到循循善誘，讓學生穩(wěn)步提升語文素養(yǎng)的教育智慧。
伴隨著優(yōu)美的《印象西湖雨》，著名電視節(jié)目主持人、媒體人、慈善家、陽光媒體集團主席楊瀾老師緩緩步入會場，做了一場關于美育的報告，通過幾部短片，讓聽課教師明白了培養(yǎng)孩子的方向：1、讓孩子認識愛的價值。2、讓孩子懂得愛的方式。3、讓孩子學會愛的表達。
通過這次學習，我們豁然開朗，原來教育的精彩無處不在！大道至簡，教無定法，名師名家?guī)Ыo我們語文教學的饕餮盛宴，如沐春風，又有振聾發(fā)聵之功效，引人深思：我們的語文核心素養(yǎng)到底是什么，語文課堂如何成為師生的“發(fā)展課堂”......
有名師的示范引領，有對語文教學深刻的思考，再回到課堂教學的創(chuàng)新踐行......且行且思，且思且行，讓我們繼續(xù)努力，行進在語文教育的路上
