四川教育新聞網(wǎng)成都11月8日訊（賈元東 通訊員 劉長(zhǎng)才）為了促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各學(xué)科的核心素養(yǎng)，提高工科課堂教學(xué)效益。2016年11月2日上午8:30黃水小學(xué)工科組全體教師在閱覽室開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)，音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科教師參加。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是研討“聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，構(gòu)建靈動(dòng)課堂”，首先由王明強(qiáng)副校長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要性進(jìn)行了全面分析，提出課堂教學(xué)要更加注重學(xué)生理想信念和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)；更加關(guān)注課程建設(shè)綜合化、主體化發(fā)展趨勢(shì)；實(shí)踐活動(dòng)更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。接著，由教導(dǎo)處張淑蓉主任闡釋了如何讓學(xué)科核心素養(yǎng)融入進(jìn)黃水小學(xué)靈動(dòng)課堂的“四三二一”教學(xué)模式中。最后，全體工科教師分組解讀各學(xué)科學(xué)生核心素養(yǎng)內(nèi)容，教師們認(rèn)真解讀、激烈討論，對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科的核心素養(yǎng)各抒己見(jiàn)。
通過(guò)這次教研活動(dòng)，老師們深刻的意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)重要意義，認(rèn)為教學(xué)必須立足課堂，立足學(xué)生，立足教材。教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變角色，以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為最終目的，要有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地對(duì)課堂教學(xué)中的現(xiàn)象與問(wèn)題進(jìn)行“教學(xué)案例” 研究，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷提升自身教學(xué)水平。
