四川教育新聞網(wǎng)成都11月7日訊（賈元東 通訊員 駱志菊）2016年11月4日, “駱志菊名師工作室”核心成員在工作室領(lǐng)銜人、省級特級教師、香城小學(xué)副校長駱志菊的帶領(lǐng)下，走進(jìn)新都區(qū)桂林小學(xué)開展主題為“核心成員入課堂 專項會診面對面”的琢玉幫扶活動。桂林小學(xué)語文分管行政及其學(xué)校全體語文教師參加了本次活動。
本次專項會診面對面活動，駱志菊名師工作室的核心成員們分別走進(jìn)了桂林小學(xué)九位青年教師的課堂抓點聽課，然后一對一面對面磨課交流、分享與探討，不但就執(zhí)教者對本堂課教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計以及生本教育的實踐等方面給予了客觀誠懇的肯定與建議，同時還把工作室的“趣點語文”思想與執(zhí)教老師們一同分享。
交流活動結(jié)束后，工作室領(lǐng)銜人駱志菊對本次琢玉幫扶活動進(jìn)行了點評，她指出：語文教師必須找準(zhǔn)教學(xué)“點”，并有效實現(xiàn)“點”“趣”結(jié)合，以此提高語文教學(xué)的效率，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。桂林小學(xué)范桉敏副校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，感謝工作室領(lǐng)銜人與核心成員們對桂林小學(xué)青年教師們的專業(yè)引領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)。
