四川教育新聞網(wǎng)成都10月13日訊（賴(lài)波 通訊員張茜）
教學(xué)交流繼續(xù)深入進(jìn)行著，上午，數(shù)學(xué)黃艷老師為該校三年級(jí)孩子講授了《熊貓課程》之《有趣的七巧板》。黃老師從七巧板古老的故事帶入，一下子就吸引了這群英國(guó)孩子。接著只見(jiàn)七巧板在老師手中變換著造型，如魔術(shù)一般。見(jiàn)此趣景，孩子們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想自己玩轉(zhuǎn)一下這有趣的七巧板。這時(shí)，黃老師適機(jī)將數(shù)學(xué)圖形知識(shí)注入其中，巧妙地讓孩子們?cè)趧?dòng)手創(chuàng)作的過(guò)程中獲得知識(shí)。黃老師還用七巧板演繹了中國(guó)寓言故事——《守株待兔》，孩子們聽(tīng)得津津有味，而且還用七巧板來(lái)自己創(chuàng)作故事呢！在課程結(jié)束之際，霍利威爾小學(xué)的老師和東小的老師們就小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討，彼此的交流都讓對(duì)方收獲了課堂教學(xué)的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
下午，東小老師們參加了霍利威爾小學(xué)“非洲日”活動(dòng)。在活動(dòng)中，霍利威爾小學(xué)老師引導(dǎo)孩子們對(duì)非洲面具的用途、外形特點(diǎn)和顏色象征意義進(jìn)行了大膽的猜想。
黃老師執(zhí)教中
接下來(lái)是創(chuàng)作的時(shí)間，孩子們通過(guò)顏料點(diǎn)繪的方式自行創(chuàng)作出各具特色的非洲面具。不僅如此，在擊鼓課上，東小的老師們興致盎然地參與到了世界上最古老的樂(lè)器——非洲鼓的學(xué)習(xí)中來(lái)。在專(zhuān)業(yè)鼓手的帶領(lǐng)下，非洲鼓在老師們和孩子們手掌下發(fā)出或輕或重或急或緩的鼓聲，時(shí)而沉厚，時(shí)而清脆，不知不覺(jué)中形成了美妙的旋律。制作非洲面具,學(xué)拍非洲鼓,都讓孩子們親身體驗(yàn)到了神秘而獨(dú)特的非洲文化。藝術(shù)無(wú)國(guó)界，從這樣的課程中我們可以看到，霍利威爾小學(xué)在藝術(shù)感悟中培養(yǎng)孩子們的國(guó)際視野，這樣的教學(xué)亮點(diǎn)值得肯定和借鑒。
