四川教育新聞網(wǎng)成都9月21日訊（賈元東 通訊員 王娟）2016年9月20日，成都市站東小學(xué)語(yǔ)文組展開了一次特別的集體備課討論交流會(huì)。上次教研語(yǔ)文組老師就自己的教學(xué)進(jìn)度涉及的教學(xué)單元主體課文現(xiàn)場(chǎng)抽簽進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，本次教研對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)一起分享，對(duì)自己設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的問題展開討論。
就課前預(yù)設(shè)，課中調(diào)整和課后反饋三個(gè)方面展開碰撞，老師們經(jīng)歷了整個(gè)過程。很多老師在問題的挖掘，分析，解決問題等方面達(dá)成共識(shí)。能聚焦問題，著力研討，反復(fù)論證，形成策略。
同時(shí)，站東小學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)的朱艷副校長(zhǎng)還跟我們分享了閱讀教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)定，此次活動(dòng)對(duì)老師們的教學(xué)實(shí)踐起到推動(dòng)作用。
