四川教育新聞網(wǎng)成都9月7日訊（賈元東 通訊員 敖昌蓮）2016年9月6日下午，龍泉三小語文組在行政樓三樓會(huì)議室開展了2016—2017學(xué)年度上期第一次教研活動(dòng)，學(xué)校全體語文教師和分管行政參加了本次活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)以“聚焦質(zhì)量 專注改革”為主題，首先，教研組長(zhǎng)黃云秋老師對(duì)本學(xué)期的教研工作做了具體的安排部署。與上期相比，本學(xué)期的教研活動(dòng)形式進(jìn)行了調(diào)整。每月開展四次教研活動(dòng)，其中一次為大組教研，另外三次則以年級(jí)教研組為單位開展。對(duì)于小組教研活動(dòng)內(nèi)容，黃老師強(qiáng)調(diào)一定要圍繞“生本教育”，從以下幾個(gè)方面著眼：一是前置學(xué)習(xí)研究題單的設(shè)計(jì)和優(yōu)化，二是深入探討“小組建設(shè)”，三是設(shè)計(jì)單元目標(biāo)過關(guān)檢測(cè)卷，四是針對(duì)課堂教學(xué)中的疑難問題進(jìn)行研討。
接下來，黃云秋老師就“生本教育”進(jìn)行了專題交流。她向大家介紹了在廣州學(xué)習(xí)“生本教育”的收獲，暢談了自己對(duì)于“生本教育”和“前置學(xué)習(xí)研究”的理解。通過交流，老師們認(rèn)識(shí)到了“生本”理念下的語文閱讀觀：“不要‘深挖洞’，要‘廣積糧’”，了解了“生本教育”下各年段的閱讀目標(biāo)，也明確了前置學(xué)習(xí)研究必須遵循“準(zhǔn)確、精煉、淺入、開放”的原則。老師們開闊了眼界，受益匪淺。
最后，教科室李年紅主任對(duì)如何規(guī)范開展小組教研活動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以保證每次教研活動(dòng)都能扎實(shí)開展，提高實(shí)效性，從而更好地促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。
