四川教育新聞網(wǎng)成都6月13日訊（賈元東 通訊員 李海瓊）為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平，使小學(xué)生從小就樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色文明意識(shí)，并主動(dòng)參與環(huán)保實(shí)踐，成都市龍泉驛區(qū)第二十九小學(xué)校于6月13日組織開展了《環(huán)境保護(hù)法》學(xué)習(xí)宣傳及學(xué)生環(huán)保成果展示活動(dòng)。
在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校根據(jù)小學(xué)生實(shí)際，印發(fā)了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》相關(guān)條款，讓孩子們學(xué)習(xí)新環(huán)保法的相關(guān)法制知識(shí)。
德育辦還組織中高年級(jí)的孩子進(jìn)行了“《環(huán)境保護(hù)法》有獎(jiǎng)知識(shí)問答”活動(dòng)。學(xué)生們認(rèn)真閱讀學(xué)校印發(fā)的《 “關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)——<中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法>學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)資料》（一）、（二），從中找尋題目的答案，踴躍參加有獎(jiǎng)知識(shí)問題。德育辦根據(jù)學(xué)生答題情況發(fā)放了筆、筆袋、筆記本、貼畫等學(xué)生喜愛的小物件。有獎(jiǎng)知識(shí)問答調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保法律知識(shí)的積極性。學(xué)生在尋求答案的過程中也學(xué)習(xí)了環(huán)保法律知識(shí)。
在活動(dòng)中學(xué)校制作了專題宣傳展板。展板上張貼《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)、《環(huán)境保護(hù)法知識(shí)問答》，還將挑選出的學(xué)生環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保征文、環(huán)保手工作品進(jìn)行了展示。這些作品是4-6年級(jí)學(xué)生在6月5日“世界環(huán)境日”期間以“保護(hù)環(huán)境”為主題開展的優(yōu)秀活動(dòng)成果。
通過環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答、征文、手抄報(bào)、手工作品等形式的宣傳活動(dòng)，宣傳了《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)，提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造了人人學(xué)習(xí)環(huán)保法律知識(shí)、參與保護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
