郭開慧，28歲，本科，畢業(yè)于川南幼兒師范高等專科學校，擔任成都蒙彼利埃幼兒園年級組長。
獲得2021年成都高新區(qū)教壇新秀；參與《腦科學試域下幼小銜接課程的實踐研究》市級課題研究；參與《早操科學創(chuàng)新編排研究-—以成都蒙彼利埃幼兒園小班為例》區(qū)級課題研究。在2020年四川省“國培計劃”幼師項目中參與《班幣的秘密》課程故事專題分享；在2020年四川省“國培計劃”幼師項目中參與《如何做好入學準備》幼小銜接課程專題分享；參與撰寫第二批高品質項目實驗學校優(yōu)秀建設方案獲“二等獎”。
獲2021高新區(qū)幼兒園教職工技能展示活動“二等獎”；“高新區(qū)語言領域教師專業(yè)發(fā)展基地”組織的語言領域原創(chuàng)教案活動設計評比中栄獲三等獎；撰寫論文《基于多種適宜環(huán)境下幼兒語言能力的發(fā)展》榮獲2020年度第十七屆“當代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽一等獎；2019成都高新區(qū)幼兒園骨干教師專業(yè)成長引領培訓微課題《幼兒教師專業(yè)書刊閱讀現(xiàn)狀調查研究》獲三等獎；撰寫的《騎著恐龍去上學》榮獲第十屆全國幼兒園“優(yōu)秀論文和優(yōu)秀活動案例”征文比賽“三等獎”；在“第二屆少兒經(jīng)典誦寫公益活動”中被評為明星指導教師稱號；獲2019年度高新區(qū)幼兒園骨干教師專業(yè)成長引領結業(yè)證書。
教育心得
教育應該回到常識，首先必須從看見兒童開始，讓兒童站在舞臺的中央�？匆姴恢皇峭Ａ粼诒砻�，孩子，是由一百種組成的。孩子有一百種語言，一百雙手，一百個想法，一百種思考、游戲、說話的方式。用孩子的眼睛看眼前的世界，才能真正看懂孩子的心。我們要感受孩子的感受，喜孩子所喜，悲孩子所悲愛孩子所愛，恨孩子所恨，好奇孩子的好奇，我們就和孩子走到了一起，成為孩子平等自然的同伴、相處融洽的朋友，才可以說是走進了孩子的世界，看見兒童。
我們要完全信任孩子的能力，對他們的活動給予全力支持，認真傾聽他們的內心想法，期待和欣賞他們的行為的。在和孩子們一起時，我們必須徹底摒棄我是一名老師的想法，讓自己真正融入他們中間，成為孩子活動時的親密伙伴和解決困難時的向導。
成都蒙彼利埃幼兒園,郭開慧
