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簡陽市青龍鎮(zhèn)中心小學 彭君鳳

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2017-03-02

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簡陽市青龍鎮(zhèn)中心小學彭君鳳同志,女,34歲,本科學歷,中共黨員,音樂一級教師,政教處主任。她于2006年從黃連調(diào)到我校從事音樂、科學教學、班主任工作,并于2011年起擔任學校政教處主任工作。憑著高超的教學藝術(shù)、顯著的工作成績、良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導同事、學生家長和社會的一致好評。heh四川教育在線

一、 作為一名黨員,她是先鋒模范heh四川教育在線

該同志能堅持不懈地學習黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī),在學習中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),嚴格遵守黨的紀律,積極完成組織分配的各項任務。heh四川教育在線

在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事heh四川教育在線

的關(guān)系融洽,并能積極主動的幫助他人,待人真誠,與人為善。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。heh四川教育在線

二、作為一名教師,她是教書育人的榜樣heh四川教育在線

在工作上,能夠本著盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出。heh四川教育在線

在教學中采取理論實踐相結(jié)合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,課件制作符合教學過程的要求,耐心細致解答學生疑問,取得很好的教學效果。曾榮獲簡陽市教課系統(tǒng)慶祝建黨90周年教職工聲樂比賽(美聲組)三等獎;在簡陽市中小學音樂新課程課堂教學展評與交流活動中,榮獲課堂教學展評競賽三等獎;簡陽市第三屆中小學生愛國主義影視歌曲大賽被評為優(yōu)秀指導教師;簡陽市第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)活動中獲優(yōu)秀指導教師獎;在2014年度被評為資陽市學校少年宮優(yōu)秀輔導員;在2014年被評為簡陽市優(yōu)秀德育工作者。heh四川教育在線

在教育科研方面。彭君鳳同志積極參加了素質(zhì)教育研究,新課程探究教學的研究,所撰寫的論文《淺談小學生音樂興趣的培養(yǎng)》榮獲簡陽市一等獎。主研的微型課題《培養(yǎng)學生解決問題能力的策略研究》獲資陽市二等獎。撰寫的論文《小學音樂欣賞教學的路徑分析》在四川教育周刊發(fā)表。heh四川教育在線

三、作為學校德育干部,她身先士卒是表率heh四川教育在線

以加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,使德育工作形成我校特色。heh四川教育在線

優(yōu)化德育工作隊伍,打牢德育教育的基石。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊伍.在學期初召開全校教師會、班主任會,做好宣傳發(fā)動,增強老師們的職業(yè)感、道德感和使命感,努力塑造新時代教師形象.期末進行德育工作總結(jié)交流,促進大家相互學習,共同提高。heh四川教育在線

堅持常規(guī)教育,營造濃厚的育人環(huán)境。抓好主題月教育活動。結(jié)合學校學生實際確定每個月的主題分別是:文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語,倡導主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。不定期對各年級進行了文明禮儀的抽查,及時糾正學生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣,鼓勵學生從榜樣身上受到啟發(fā),引導學生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。heh四川教育在線

開展多樣的活動,豐富德育教育。將養(yǎng)成教育落實到具體的生活實踐中,強化把基本道德規(guī)范化為“三別”:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痕跡,校園無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。結(jié)合特色節(jié)日積極開展活動,如學雷鋒樹新風、媽媽辛苦了、六一我把安全送給你等活動,取得了良好的教育效果。heh四川教育在線

作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,她用平凡的教育經(jīng)歷見證了一名普通黨員教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。我們相信,在以后的工作中,她定會繼續(xù)發(fā)揚“一個黨員,一面旗幟”的作用,戒驕戒躁,為成為一名新時期的優(yōu)秀黨員教師而不懈努力奮斗。heh四川教育在線

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