嚴(yán)靜，2003年畢業(yè)于成都大學(xué)外語系英語教育專業(yè)，同年9月到原保和小學(xué)，現(xiàn)華建學(xué)校東區(qū)工作，一直工作至今。曾擔(dān)任兩年學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，工作盡心盡力，積極開展豐富多彩大隊(duì)部學(xué)生活動(dòng)，連續(xù)十年擔(dān)任綜合組(英語組)教研組長，和組內(nèi)老師一起逐步提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)開展學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)，2012年我和組內(nèi)老師指導(dǎo)的英語話劇《皇帝的新裝》獲得成華區(qū)一等獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，20115年我所教的四年級(jí)三個(gè)班的英語區(qū)調(diào)考成績?nèi)示瑓^(qū)示范校平均值自參加工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的教師，為人師表，熱愛尊重學(xué)生，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識(shí)，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，安全意識(shí)的培養(yǎng)。在教學(xué)中，除備好每節(jié)課，上好每堂課，批改好每份作業(yè)外，還利用課間休息時(shí)，聽學(xué)生讀單詞、句子、課文。因考慮到學(xué)生回家學(xué)習(xí)英語的自覺性不夠，采取這樣的措施，能更好地讓學(xué)生把知識(shí)掌握更牢固。
首先，做一個(gè)科研型的教師：
教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。除積極參加各種教研活動(dòng)外，在工作之余，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法技巧，并不斷地思考教學(xué)中存在的問題，請(qǐng)教于經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們。
其次，做一個(gè)理念新的教師：
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，在課堂上，把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情景，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
在以后的日子里，我將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí)，不停地追求自身的完善。
