王俊，大學(xué)本科，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任。所帶班級(jí)班風(fēng)淳樸，學(xué)生活潑善良，個(gè)性張揚(yáng)，感恩上進(jìn)。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，教學(xué)方式多樣，教學(xué)成績(jī)顯著。教育教學(xué)中，以生為本，是娃娃心中最值得信賴的良師益友。論文《我要做男子漢》、《學(xué)生難懂之題，教師成長之梯》等多篇論文獲市二等獎(jiǎng)，《為遲開的花朵撐起一片藍(lán)天》，《當(dāng)孩子愛上你以后》等多篇論文獲區(qū)一等獎(jiǎng)�！蹲哌M(jìn)農(nóng)民工子弟在行動(dòng)》被收錄進(jìn)成華區(qū)資源庫。參與的科研小專題《小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形板塊作業(yè)設(shè)計(jì)研究》獲區(qū)一等獎(jiǎng);參與的《小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)中，結(jié)合學(xué)具培養(yǎng)提升學(xué)生數(shù)感的策略研究》榮獲市二等獎(jiǎng);參與的2016年成華區(qū)首屆小學(xué)數(shù)學(xué)基本功大賽暨板書比賽設(shè)計(jì)(團(tuán)體賽)榮獲區(qū)“一等獎(jiǎng)”。指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)棋參加區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽多次獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2016年12月參加成華區(qū)聯(lián)盟賽獲數(shù)學(xué)組“特等獎(jiǎng)”。多次為《好教師》平臺(tái)撰稿并被錄用，由此在2016年《微課程資源共享聯(lián)盟》《教師走起》教研中心發(fā)起的”甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做四有教師“主題活動(dòng)中，榮獲“四有教師”榮譽(yù)稱號(hào)。用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，是她對(duì)教育的詮釋。
