曾曉燕，任教班級(jí)：4、5年級(jí)，學(xué)科：美術(shù)，職稱：小學(xué)高級(jí)教師，榮譽(yù)：區(qū)骨干教師，區(qū)青年優(yōu)秀教師，個(gè)人主要成績(jī)等（包括科研、論文、活動(dòng)，字?jǐn)?shù)300字之內(nèi)）
教學(xué)成果：從1998年至今，已經(jīng)有18年工作經(jīng)驗(yàn)。1999年11月榮獲小學(xué)一級(jí)教師職稱。2006年2月獲初級(jí)中學(xué)《教師資格證》（美術(shù)學(xué)科），同年取得小學(xué)高級(jí)教師職稱。在這18年工作當(dāng)中，我通過了所有各級(jí)考核，工作成績(jī)突出被評(píng)為武侯區(qū)骨干教師，并參與了一些校、區(qū)、市、省、國家級(jí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題。如，課題《多媒體教學(xué)在小學(xué)課堂教學(xué)的應(yīng)用》、《Internet環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和協(xié)作能力》、《信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合下的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》、《小學(xué)低年級(jí)利用信息技術(shù)提高課堂識(shí)字效益的研究》、《手工制作——剪紙》、《手工制作——中國結(jié)》等。2010年9月 ，申報(bào)的《小學(xué)低年級(jí)利用信息技術(shù)提高識(shí)字閱讀效益的研究》課題，在成都市武侯區(qū)第二屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比中，獲三等獎(jiǎng)（主研人員）。2011年12月 ，論文《對(duì)小學(xué)高年級(jí)美術(shù)課堂的思考》在武侯區(qū)美術(shù)教師教育論文中，獲三等獎(jiǎng)。參與《小學(xué)信息技術(shù)》九年義務(wù)教育小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的編寫(此書己發(fā)行)。2009年1月，為第四屆“武侯區(qū)校際聯(lián)盟”教學(xué)活動(dòng)提供美術(shù)研究課《色彩的對(duì)比》。2010年9月，《色彩的對(duì)比》一課入選“成都教育在線”2009年中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課錄像資源庫。參加區(qū)、市各級(jí)賽課活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng)。2006年——2013年獲成都市武侯區(qū)第十二至十七屆少兒書畫大賽“優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng)。2011年9月，被評(píng)為“武侯區(qū)教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年文藝匯演暨2011年中小學(xué)文藝調(diào)演”藝術(shù)作品類優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2011年10月 作品《孕》在成都市武侯區(qū)首屆中小學(xué)陶藝大賽中獲三等獎(jiǎng)。2012年6月 在武侯區(qū)“樂陶”師生陶藝主題作品展示活動(dòng)中，獲一等獎(jiǎng)。2014年參加武侯區(qū)教師技能比賽一等獎(jiǎng)。2013年獲得武侯區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號(hào)。2014年成為成都市教育學(xué)會(huì)美術(shù)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。2014年成為成都市武侯區(qū)教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)理事。
師愛感言：認(rèn)識(shí)美、欣賞美，在生活中尋找美，讓學(xué)生帶著想象的翅膀去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造我們的生活。
