為搭建城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)交流平臺(tái),促進(jìn)業(yè)務(wù)扶持、信息交流、資源共享,2024年3月29日,安岳縣岳陽小學(xué)送教團(tuán)隊(duì)在教務(wù)處楊瑛副校長的帶領(lǐng)下來到李家鎮(zhèn)和平九年制學(xué)校開展送教幫扶活動(dòng)。
本次送教活動(dòng),岳陽小學(xué)帶去了由蒲娟老師執(zhí)教的語文習(xí)作課《中華傳統(tǒng)節(jié)日》、張梅老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《三角形的分類》、劉毓琳老師執(zhí)教的《圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)》、許經(jīng)稔老師執(zhí)教的道德與法治課《白白的大米哪里來》四堂優(yōu)質(zhì)課。
在活動(dòng)中,教師們通過現(xiàn)場授課、交流研討等方式,將先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給鄉(xiāng)村教師,幫助他們提升教育教學(xué)水平。同時(shí),他們還針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生的實(shí)際情況,開展了針對(duì)性的輔導(dǎo)和互動(dòng),讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。課后,兩校老師們認(rèn)真開展了說課、議課交流活動(dòng)。四位上課教師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及課后反思進(jìn)行詳細(xì)闡述,和平九年制學(xué)校的老師們充分表達(dá)了聽課后的所得所思,并提出在學(xué)科教學(xué)及班級(jí)管理中的困惑。兩校教師結(jié)合現(xiàn)代教育理念與方法,根據(jù)自身的工作經(jīng)驗(yàn),深入互動(dòng)交流探討,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。
送教下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅讓鄉(xiāng)村孩子們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,也讓他們感受到了社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。相信在全社會(huì)的共同努力下,城鄉(xiāng)教育差距將逐漸縮小,每一個(gè)孩子都能夠享受到公平而有質(zhì)量的教育。(通訊員 肖。
安岳縣岳陽小學(xué),送教下鄉(xiāng),送教幫扶活動(dòng)