2024年10月17日，以“多元靈動(dòng)引領(lǐng)核心思維、慧教會(huì)學(xué)建構(gòu)素養(yǎng)課堂”為主題的郫都區(qū)2024年競(jìng)進(jìn)拉練活動(dòng)（郫都四中站）暨成都市高中物理視導(dǎo)活動(dòng)在郫都四中舉行。成都市高中物理教研員林邵乾老師、成華區(qū)高中物理教研員劉建偉老師、西北中學(xué)物理教研組組長(zhǎng)袁建平老師、郫都區(qū)高中物理教研員林冬老師組成的專家團(tuán)隊(duì)蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)。
專家隨機(jī)到班聽課
專家和學(xué)校物理教師交流研討
隨后，各位專家和該校物理老師在四樓會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課和交流研討。袁建平老師和劉建偉老師聽課后對(duì)學(xué)校獻(xiàn)課的幾位老師做出了肯定性的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了寶貴的意見和建議。
交流研討會(huì)的最后，成都市物理教研員林邵乾老師從以下幾個(gè)個(gè)方面總結(jié)發(fā)言：1、如何應(yīng)對(duì)新高考的變化？2、教學(xué)的兩個(gè)維度是教師的教和學(xué)生的學(xué)；3、對(duì)教學(xué)的幾點(diǎn)建議：（1）新與舊的融合；（2）收與放的結(jié)合：課堂收放自然；（3）質(zhì)與量的融合：作業(yè)的質(zhì)與量；（4）舍與得的兼容：教輔選用、試題的選用。
成都市物理教研員林紹乾老師發(fā)言
17日下午，該校初高中全體物理教師齊聚大數(shù)據(jù)中心召開了以《多元靈動(dòng)練思維、慧教會(huì)學(xué)提素養(yǎng)》為主題的2024年物理組暨物理研究室學(xué)術(shù)周論壇活動(dòng)。
活動(dòng)第一項(xiàng)為學(xué)術(shù)周優(yōu)質(zhì)課點(diǎn)評(píng)。物理研究室特聘顧問(wèn)、初中物理教研員張開坤老師對(duì)初中物理徐蓓和劉瑩兩位老師的同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課《電壓》進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，隨后趙峰老師點(diǎn)評(píng)教科室王永雄主任的高三復(fù)習(xí)課《力力原上草，越考越繁榮——從高中常見的力說(shuō)開去》、張琴老師點(diǎn)評(píng)廖婧老師的高二電場(chǎng)新授課《電場(chǎng)力做功和電勢(shì)能》。
區(qū)初中物理教研員張開坤老師點(diǎn)評(píng)
趙峰老師點(diǎn)評(píng)
張琴老師點(diǎn)評(píng)
活動(dòng)第二項(xiàng)是學(xué)校物理教研組組長(zhǎng)段建軍老師匯報(bào)物理研究室工作，總結(jié)近一年物理研究室獲得的各種榮譽(yù)、成員的教學(xué)研究成果、論文獲獎(jiǎng)、比賽獲獎(jiǎng)等，然后向各成員反饋市物理視導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)的意見和建議，對(duì)物理研究室2024-2025年度工作進(jìn)行展望。
活動(dòng)的最后，郫都四中劉洪校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面工作重點(diǎn)：一是各位老師要團(tuán)結(jié)一致，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；二是各個(gè)年級(jí)要相互帶動(dòng)，相互借鑒；三是老師要做出改變，要與時(shí)俱進(jìn)；四是要有學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極上進(jìn)；五是要做好老帶新工作。（翁玉華）
成都市郫都區(qū)第四中學(xué),研討
