為進(jìn)一步加強(qiáng)家校協(xié)同育人功能，提升校、級、班家委會共建共育水平，增進(jìn)家�；�，促進(jìn)學(xué)生成長，構(gòu)建良好的教育生態(tài)，4月10日，成都市第十八中學(xué)校家校協(xié)同育人委員會籌備會在階梯教室順利召開。全校54名家委會代表、初一13名學(xué)生代表、年級五人組德育組長、年輕班主任以及德育處全體人員參與了本次會議。
陳棡副校長為家委會代表帶來題為《以家庭行為改變促立品潤心》的講座，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，并通過分析我國家庭教育現(xiàn)狀，與家長一同探究新時代家庭教育之路。陳副校長強(qiáng)調(diào)與孩子同步行為是家庭行為改變的核心，這也是促進(jìn)家庭成員立品潤心的重要途徑，鼓勵家長與孩子共閱讀、共勞動、共游戲。談及手機(jī)管理問題時，他表示孩子成長基于家長成長，家長能正確使用手機(jī)是孩子正確使用手機(jī)的榜樣。
德育處劉霞副主任以案例分析為主線，進(jìn)行了題為《構(gòu)建親清家校，和諧家校共育》的分享交流。她以一封“情書”和一本著作娓娓道來兩個故事，生動形象，可操作性強(qiáng)。家長們認(rèn)真傾聽，躍躍欲試。劉副主任表示學(xué)生與家長之間，情感上要親近親密、彼此信任；邊界上要清晰清白、職責(zé)明確；目標(biāo)上要同向同行、方向一致。
德育處黃超主任作學(xué)校管理規(guī)定的相關(guān)宣講，特別提及手機(jī)進(jìn)校園的危害，明確學(xué)校手機(jī)管理的要求。
教育從來不是獨奏，而是家校一起，步調(diào)一致，共育花開。本次家校協(xié)作交流會架起了學(xué)校和家長溝通的橋梁，拉近了彼此的距離，同時也明確了各自的職責(zé)。相信在家庭、學(xué)校、社會的共同努力下，孩子們能在充滿愛的十八中健康快樂地成長。（江蕾 通訊員 何林蔚 馬秉春）
成都十八中,家校協(xié)同育人委員會
