為貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)溫江區(qū)德育隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平，打造一支高水平專業(yè)班主任隊(duì)伍。2022年6月17日上午，溫江區(qū)第八屆中小學(xué)班主任技能大賽初中組(決賽)在成都市溫江區(qū)光華馨城中學(xué)校順利舉行。
經(jīng)各學(xué)校、學(xué)區(qū)選拔，來自溫江東辰外國語學(xué)校、溫江嘉祥外國語學(xué)校、光華馨城中學(xué)校、新世紀(jì)光華學(xué)校、光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校的五位優(yōu)秀班主任來到?jīng)Q賽的舞臺(tái)，同臺(tái)競技，一展風(fēng)采。
五位老師就主題班會(huì)展示、家長會(huì)方案撰寫、治班策略展示、班級(jí)突發(fā)事件處理、教育案例五個(gè)方面分別進(jìn)行了全方位、多角度的展示。
主題班會(huì)展示
在“雙減”背景下的自主管理主題中，來自溫江東辰外國語學(xué)校徐馨田老師的《自控力修煉手冊(cè)》，以當(dāng)下中學(xué)生如何提高“手機(jī)、學(xué)習(xí)、飲食、情緒、運(yùn)動(dòng)”的自控力為突破口，課堂興趣盎然。
溫江嘉祥外國語學(xué)校謝春林老師的《做時(shí)間的朋友》，以時(shí)間為軸，引導(dǎo)學(xué)生合理安排周末時(shí)間，提升時(shí)間的長度與厚度。
光華馨城中學(xué)校鄢林老師的《時(shí)間巧管理，成就好未來》建立的時(shí)間管理四象限法則，讓學(xué)生從目標(biāo)、方法、自我反思等角度來管理時(shí)間，奠基幸福人生。
新世紀(jì)光華學(xué)校陳慧老師的《“雙減”下，爭做五育好少年》從五育并舉的角度，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我德智體美勞全面發(fā)展。
光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校王倩老師的《減出閑暇，添加成長》結(jié)合“雙減”背景，巧妙管理周末時(shí)間，助力成長。
其他技能展示
在下午的比賽中，5位選手分別從家長會(huì)方案撰寫、治班策略展示、班級(jí)突發(fā)事件答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行展示，各美其美，百花爭艷。
精彩點(diǎn)評(píng)
最后，作為本次大賽的特邀評(píng)委，都江堰市中小學(xué)教育研究室主任、德育教研員馬德慶老師作了精彩點(diǎn)評(píng)。從主題班會(huì)的關(guān)注點(diǎn)和落腳點(diǎn)、治班策略的創(chuàng)新性和人文性等方面進(jìn)行了細(xì)致精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，獲得了參賽教師的高度認(rèn)同。
在“雙減”背景下，孩子們有了更多的時(shí)間和精力，也有了自主管理的機(jī)會(huì)和空間，每位老師都在探索如何科學(xué)有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，真正做到不減責(zé)任、不減質(zhì)量、不減成長，促進(jìn)孩子健康成長。老師們也必將堅(jiān)守德育初心，牢記教育使命，做幸福德育人。（李永）
同臺(tái)競技展風(fēng)采,溫江區(qū)5位班主任,光華馨城中學(xué),比拼技能
