如何進行有效的親子溝通？2022年3月31日，成都市第十八中學校心理老師李璟為該校學子上了一堂有關親子溝通的心理課——《親子溝通四重奏》。
同學們在課堂中反思了自己以往不當?shù)臏贤ǚ绞剑瑢W習了新的溝通方式，明白了只有讓父母真正了解自己內心的感受和想法，才有可能良好的溝通，達成共識。
課后，學生將“共學親子溝通方式邀請書”帶回家中，與家長一起討論在心理課中所學習到的溝通方式，許多家長也向學校反饋了感受和思考，深覺改善親子溝通質量是親子雙方共同的責任。
當天晚上，該校特意邀請到了金牛區(qū)家庭教育學會特聘專家、四川省未成年人心理健康教育專家委員會委員梁堅與初一及初二學生的家長一同交流。
梁堅老師多角度地講解了與青春期孩子的溝通和相處中家長需要關注的問題，通過具體的情景演練，家長們學到了相關的溝通方式。家長們通過此次線上學習，受益匪淺。（江蕾 通訊員 高正平）
成都十八中,親子溝通
