日前，成都市教育科學(xué)研究院中職學(xué)校交通運輸(汽車)專業(yè)中心組、成都市汽車專業(yè)職教集團在成都石化工業(yè)學(xué)校南校區(qū)開展了教學(xué)能力比賽獲獎?wù)n程展示經(jīng)驗交流主題研討活動，成都市交通運輸(汽車)專業(yè)中心組成員以及部分中職學(xué)校汽車專業(yè)負責(zé)人、骨干教師參加了此次活動。本次活動由彭州市教育局余冬名師工作室領(lǐng)銜人余冬主持，全體工作室成員參與了相關(guān)活動。
獲獎?wù)n程展示環(huán)節(jié)，成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師林泉和余冬名師工作室成員唐雪莉老師分別以“汽車綜合故障診斷”和“二手車鑒定預(yù)評估”進行展示。
課程展示中，兩位老師都采用“理實一體”的技能教學(xué)模式。林泉老師將思政內(nèi)容融入到課程中，展示工匠精神，利用思維導(dǎo)圖的方式突出低壓燃油泵的檢查重難點，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。唐雪莉老師通過信息化手段的植入，保證每個學(xué)生參與到課堂的學(xué)習(xí)中，直觀展示漆膜厚度測試儀使用的重難點，降低學(xué)習(xí)難度。
隨后的評課交流環(huán)節(jié)中，成都市交通運輸(汽車)專業(yè)中心組成員以及各中職學(xué)校汽車專業(yè)教師分別就課程思政的融入、思維導(dǎo)圖的引入、現(xiàn)代化信息手段的引用等方面給予了充分肯定，同時也提出了思政內(nèi)容時間不宜生硬、時間過長、重難點歸納措辭等改進意見。隨后是參賽經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校王世超老師對參賽文件解讀、教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)設(shè)計等方面進行了分享。余冬名師工作室領(lǐng)銜人余冬對課件制作、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、語言精練等方面進行了交流分享。
專題分享及討論環(huán)節(jié)，成都石化工業(yè)學(xué)校教務(wù)處副主任王皓老師提出學(xué)校新能源汽車運用與維修專業(yè)課程建設(shè)過程中遇到的困惑。汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校徐利強副校長分享了新能源汽車運用與維修專業(yè)課程建設(shè)指導(dǎo)專題，徐副校長分別從專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)的依據(jù)、國家標準、行業(yè)的技術(shù)標準、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略、企業(yè)的作業(yè)規(guī)范、與技能高考大賽的對接、學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)、與1+X證書的試點開展、專業(yè)教師團隊的培養(yǎng)等八個方面作了細致講解。
此次成都市教育科學(xué)研究院牽頭組織的教學(xué)能力比賽獲獎?wù)n程展示經(jīng)驗交流主題研討活動，搭建了教師經(jīng)驗交流平臺，有利于各校專業(yè)教師們更加深入地了解教學(xué)能力比賽的過程，提升了成都市中職學(xué)校汽車專業(yè)教師“以賽促學(xué)、以賽促教”的教學(xué)技能。（賴波 通訊員 李忠強）
成都石化工業(yè)學(xué)校,教學(xué)能力比賽獲獎
