為積極推進(jìn)“三名工程”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)全省具有引領(lǐng)和示范效應(yīng)的名優(yōu)學(xué)校，近日，四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校(以下簡稱：青蘇職中)召開“三名工程”建設(shè)任務(wù)專家論證會，相關(guān)專家、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、集群主任和教師代表近20人參加，學(xué)校副校長晉明杰主持會議。
此次論證會以線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行，參加會議的專家有教育專家成都市人民政府督學(xué)、成都市職教學(xué)會副會長、職業(yè)教育知名專家、正高級教師文春帆女士；四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長、教育部電子信息專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國電子教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會常務(wù)理事、教授程遠(yuǎn)東先生；財會專家成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校地方聯(lián)絡(luò)辦公室主任、原財經(jīng)管理學(xué)院院長、財經(jīng)專家蘇重來女士；服務(wù)單位專家成都市泡桐樹幼兒園園長、四川省幼兒教育專家、正高級教師周燕女士；成都黑焰聯(lián)動科技有限公司藝術(shù)總監(jiān)、總經(jīng)理，成都黑焰聯(lián)動科技有限公司、成都黑焰觀羽文化傳媒有限公司、成都云合視界科技有限公司等公司法人、自由插畫家、概念設(shè)計師、電影美術(shù)師薛樹柏先生。
會議首先由張濤校長向與會人員闡釋青蘇職中“三名工程”建設(shè)任務(wù)，他介紹了學(xué)校“文化鑄魂、專業(yè)立根、課程為核、學(xué)生為本”的總體思路，以及建設(shè)總目標(biāo)，即建成治理能力品質(zhì)化、校園建設(shè)智慧化、課程改革體系化、師資團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新化、校企合作平臺化、社會服務(wù)現(xiàn)代化的一流中職學(xué)校，以及學(xué)校建設(shè)的十大任務(wù)、36個計劃。接著，三位集群主任分別匯報了名專業(yè)、名實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù)。
隨后，與會專家線上線下同步，分別對青蘇職中“三名工程”建設(shè)進(jìn)行了優(yōu)化指導(dǎo)，對學(xué)校“三名工程”建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)計劃、經(jīng)費(fèi)投入等可行性、科學(xué)性、合理性進(jìn)行全面論證。專家們一致認(rèn)為，學(xué)校“三名工程”方案詳細(xì)周全，對當(dāng)前學(xué)校建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)現(xiàn)狀及面臨的問題分析到位，牢牢抓住了當(dāng)前職業(yè)教育現(xiàn)代化體系的建設(shè)需要、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，發(fā)展定位準(zhǔn)確、建設(shè)目標(biāo)清晰、任務(wù)安排合理、經(jīng)費(fèi)投入明確、實(shí)施路徑可行、保障措施完善、預(yù)期成效可測。且名優(yōu)專業(yè)建設(shè)方案和名實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案也緊扣學(xué)�？傮w建設(shè)方案，能夠堅決、系統(tǒng)貫徹學(xué)校對建設(shè)任務(wù)的頂層設(shè)計和總體部署。該項(xiàng)建設(shè)貫徹了四川省“三名工程”建設(shè)文件中提出的“提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)圖強(qiáng)”的發(fā)展要求。本次納入名優(yōu)專業(yè)建設(shè)的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、幼兒保育專業(yè)，納入名實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的汽車車身修復(fù)實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)任務(wù)邏輯架構(gòu)清晰、合理、系統(tǒng)，較全面地體現(xiàn)了高水平建設(shè)的內(nèi)涵要素。
專家組針對學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及建設(shè)目標(biāo)指出，在建設(shè)中一定要清晰。一是申報和建設(shè)的關(guān)系，要切實(shí)將建設(shè)的頂層設(shè)計落實(shí)，為學(xué)校、專業(yè)、學(xué)生的提質(zhì)培優(yōu)保駕護(hù)航；二是建設(shè)與發(fā)展的關(guān)系，建設(shè)的過程中一定要有持續(xù)保質(zhì)的機(jī)制、不斷診改的機(jī)制，找準(zhǔn)自身的發(fā)展定位，發(fā)掘自身優(yōu)勢，在規(guī)范的基礎(chǔ)上謀求最大程度的效率，努力建設(shè)一批標(biāo)志性成果。最后，專家組還強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的發(fā)展一定要抓住時代機(jī)遇，用好、盤活本輪職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)的各項(xiàng)資源，切實(shí)提高中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
校長張濤表示，專家的論證是對學(xué)校“三名工程”建設(shè)的認(rèn)可，也為學(xué)校建設(shè)工作指明了方向，學(xué)校將充分利用“三名工程”建設(shè)契機(jī)，加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，早日建成具有品牌影響力的四川省名優(yōu)學(xué)校。（李林 通訊員 王文瓊 王素群）
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