2023年8月25日，成都市家長學(xué)校青羊分校在成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)(西區(qū))開展“家長學(xué)校開學(xué)周”公益講座�；顒�(dòng)邀請杜鴻光校長授課，500余名新生家長參加。
杜校長以《相向而行，遇見美好》為主題開展現(xiàn)場講座，并同步到網(wǎng)絡(luò)直播授課。
講座開始，杜校長就提出“家長和學(xué)校并不是天然的信任關(guān)系，沖突和矛盾才是家校關(guān)系的底色。”家長和學(xué)校既是天然的合伙人，也存在矛盾沖突，雙方充分磨合，共同進(jìn)步，才能建立良好的家校關(guān)系，達(dá)到合作共贏。何為良好的家校關(guān)系？杜校長指出，良好的家校關(guān)系是：責(zé)任互明、合作互信、優(yōu)勢互補(bǔ)、積極互助。
在此基礎(chǔ)上，杜校長給到了在座的新生家長四條家校溝通策略：一、及時(shí)有效，確保信息對稱；二、目標(biāo)一致，打好情感基礎(chǔ)；三、謙和包容，消除心理障礙；四、虛心傾聽，營造信任氛圍。
同時(shí)，還給家長們分享了與老師日常溝通的實(shí)用、落地技巧。
杜校長還提到，親子溝通是家校溝通中的重要一環(huán)。那么，如何說孩子才會(huì)聽，達(dá)到“一溝就通”的層次？杜校長通過家庭常見的手機(jī)問題舉例，通過不同家長在手機(jī)問題上的應(yīng)對策略，指出：說教、講道理；指責(zé)、抱怨；命令、威脅等都不利于問題的解決，正確的應(yīng)對策略是：先“跟”后“帶”。第一步(跟)：跟隨孩子的感受和需求；第二步(帶)：表達(dá)父母的感受和需求。
隨后，杜校長為在座的家長播放了一段視頻，視頻呈現(xiàn)了孩子對父母的評價(jià)和期待。視頻結(jié)束時(shí)，許多新生家長熱淚盈眶，杜校長又在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)家長們在家庭生活中，給孩子更多的信任和尊重、包容和肯定。此外，杜鴻光校長用九幅生動(dòng)形象的漫畫，向在座的新生家長講解了如何成為一名智慧型家長。
講座最后，學(xué)校邀請了家長代表發(fā)表感言。該家長提到，非常榮幸在開學(xué)前能夠聽到杜校長為大家?guī)矸浅?shí)用的溝通技巧，作為家長，不僅要學(xué)習(xí)這些知識(shí)，最重要的是去做到，并鼓勵(lì)大家用發(fā)展的、長遠(yuǎn)的眼光看孩子，用實(shí)際行動(dòng)為孩子做出榜樣。
家長學(xué)校建設(shè)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)”重要指示精神，持續(xù)推動(dòng)家長整體素質(zhì)和家庭教育、社會(huì)教育質(zhì)量持續(xù)提升，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好家庭條件的重要舉措。
2023年7月，成都市家長學(xué)校青羊分校在青羊區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)等部門聯(lián)合推動(dòng)下掛牌成立，學(xué)校選址青羊區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心(區(qū)家長委員會(huì)、區(qū)社區(qū)教育與青少年服務(wù)中心)，是青羊區(qū)長期以來開展家庭教育工作的主要陣地。
據(jù)悉，青羊統(tǒng)籌轄區(qū)社區(qū)黨群服務(wù)中心、中小學(xué)校、小區(qū)院落現(xiàn)有條件和資源，按照“就近教育、方便家長”原則，建成12個(gè)家長學(xué)校子校，構(gòu)建了“分校+子校”的家長學(xué)校組織架構(gòu)體系，實(shí)現(xiàn)市民“家門口”的家長學(xué)校全覆蓋。下一步，青羊家長學(xué)校將挖掘聯(lián)動(dòng)資源、精心組織教學(xué)、強(qiáng)化教育實(shí)效，致力培養(yǎng)新時(shí)代好家長、培育優(yōu)秀子女、建設(shè)正能量家庭，營造關(guān)心關(guān)愛青少年健康成長良好社會(huì)氛圍。（賴波）
成都市家長學(xué)校青羊分校,家長學(xué)校開學(xué)周
