“我每天早上打太極扇,下午練書法、跑社區(qū)、帶孫子,日子過得很豐富。”7月18日,家住成龍路街道賴家新橋社區(qū)的居民姚德英告訴記者,她退休前在雅安寶興的學(xué)校當(dāng)語文老師。那邊條件艱苦,在她任教的36年里看到了太多的貧困孩子對(duì)知識(shí)的渴求。退休后,她閑不下來,一直關(guān)注著成龍路街道各社區(qū)家境困難的孩子。
愛幫“困境孩子” 成為關(guān)工委副主任
“我們轄區(qū)的困境兒童有殘疾的、有心理問題的,還有家庭比較困難的,姚老師都會(huì)主動(dòng)和學(xué)校聯(lián)系,共同來幫助孩子們。”賴家新橋社區(qū)工作人員汪鳳嬌對(duì)記者說。
“王利(化名)是賴家新橋社區(qū)內(nèi)的困境孩子,也是我第一個(gè)接觸的孩子。他媽媽不幸得了癌癥,爸爸又沒有工作,他學(xué)習(xí)成績很好,高考時(shí)考上了哈爾濱工業(yè)大學(xué)。但是因?yàn)榧彝サ拇_困難,無法圓大學(xué)夢。我了解到他的情況后,發(fā)動(dòng)我們院落的鄰居,為他集中募捐了一筆錢,緩解了燃眉之急,他也順利進(jìn)入了大學(xué)。”說起這事,姚德英臉上露出了欣慰的笑容。
因?yàn)榻?jīng)常幫助鄰居以及社區(qū)的困境小孩,她被推薦為成龍路街道關(guān)工委執(zhí)行副主任,姚德英因此有了更為寬廣的平臺(tái),她開始跨社區(qū)幫助街道里更多的困境孩子。
挖掘退休教師 開辦社區(qū)假日課堂
去年,姚德英在賴家新橋社區(qū)的支持下,挖掘了一批社區(qū)內(nèi)退休的優(yōu)秀教師,開辦了一個(gè)社區(qū)假日課堂,免費(fèi)給社區(qū)內(nèi)家庭困難的孩子們補(bǔ)習(xí)功課。這個(gè)課堂從每周六上午8點(diǎn)上到11點(diǎn),來上課的20多個(gè)孩子從不遲到。除了語文、數(shù)學(xué)、英語課之外,還有書法、美術(shù)等課。多元的社區(qū)課堂,不僅能夠幫助孩子們鞏固已學(xué)知識(shí),還能讓孩子了解更多新的知識(shí)。姚德英說:“我這樣做不僅僅幫助了這些想學(xué)習(xí)的孩子,也讓我們這幾個(gè)退休老師有了新的人生價(jià)值,雖然我們的身體狀態(tài)在走下坡,但我的精神勁可不往下走,我還要繼續(xù)發(fā)揮余熱,為這些孩子做貢獻(xiàn)。”
“人老心不老,姚老師在退休之后,主動(dòng)加入到為社區(qū)、為居民服務(wù)的‘五老’志愿者隊(duì)伍中,同時(shí)任居民小組長,為小區(qū)居民、困境小孩辦實(shí)事、解難事、做好事,促進(jìn)了鄰里和諧,為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了力量,得到了轄區(qū)居民的一致好評(píng)。”賴家新橋工作人員熊雪這樣告訴記者。
生活中,姚德英熱愛攝影,經(jīng)常外出采風(fēng),把晚年生活安排得豐富多彩。老伴兒、子女也非常支持她,讓她沒有后顧之憂,專心投入退休后的“新事業(yè)”之中。