喬桂花，女，天府新區(qū)萬安幼兒園科研助理。
個人簡介：
從選擇學前教育專業(yè)開始，她就將自己的夢想融進了幼兒教育這片純真事業(yè)里。14年的教育經(jīng)歷中，工作角色在轉(zhuǎn)變，不變的是她執(zhí)著幼教事業(yè)的夢想。在教學生涯里，她工作踏實，積極主動，教學認真，認真對待每一個教學活動，先后承擔園級、片區(qū)賽課活動并獲得一定成績;在教育科研中深入開展科研工作，發(fā)揮市級課題負責人的帶動作用，探究教科研新思路，秉著“讓愛伴隨童心一起飛翔”的格言，做好幼兒園一日活動環(huán)節(jié)，熱愛孩子，關(guān)心孩子，適時鼓勵，增強幼兒的自信心，個人曾多次獲得幼兒園繪畫、手工、故事講述等比賽活動“一等獎”，所帶班級獲得幼兒園、家長好評;在工作中始終堅持自重、自省、自勵，努力學習，提高自己工作水平;多次承擔園內(nèi)外大型活動主持，組織孩子走進社區(qū)，受到社會各界好評。
寧靜方能致遠，在不斷地實踐工作中，她常常將自己埋首于心無旁騖的學習和反思中，沉淀內(nèi)心，勤與思索。教育，本身就是最質(zhì)樸的一頂事業(yè)，只有把心歸于寧靜的人，才能真正尋找到它的本真和美好。
個人榮譽：
2009-2010學年度被評為“萬安鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”
2010-2011學年度被評為“萬安鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”
2011-2012學年度被評為雙流縣“華陽幼兒園優(yōu)秀班主任”
2013年度被評為萬安鎮(zhèn)“婦女兒童工作先進個人”
2013-2014年度被評為“成都市優(yōu)秀班主任”
2012年9月 在華陽幼兒園“愛與心、踐于行”師德演講比賽中獲一等獎、撰寫的教師心得體會獲“特等獎”。
2014年6月 所負責的“自然資源支撐下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設”在2014第二屆四川學前教育發(fā)展論壇展示，并評為“四川學前教育與發(fā)展研究成果獎”。
2014年12月 在天府新區(qū)成都直管區(qū)首屆教職工書畫作品展中榮獲二等獎。
曾多次獲幼兒園繪畫、手工、故事講述“一等獎”。
發(fā)表論文：
2011年1月 在雙流縣幼兒園區(qū)角游戲大賽中獲二等獎。
2011年9月 在四川省第十二屆教師優(yōu)秀論文評選中獲三等獎。
2011年3月 在雙流縣第七屆學科大比武華陽片區(qū)獲二等獎。
2011年6月 成都市中小學心理健康教育優(yōu)秀研究成果評選二等獎
2010-2011 成都市年度基礎(chǔ)教育改革優(yōu)秀論文二等獎
2012年6月 成都市中小學心理健康教育優(yōu)秀研究成果評選二等獎
2012年11月承擔雙流縣幼教學科科研培訓活動兒童功能室——美勞室講座
2013年7月 成都市中小學心理健康教育優(yōu)秀研究成果評選二等獎
2011年3月 成都市第七屆教育改革與研究論文評選三等獎。
2012年3月 成都市第八屆教育改革與研究論文評選三等獎。
2012年9月 雙流縣基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀論文評選獲二等獎。
2011年12月 在雙流縣教育學會“新課改、新理念、新設計”教學設計評選中獲二等獎。
2014年11月 獲學前教育研究雜志社第三屆全國“幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文比賽二等獎。
2014年12月在“四川省陶行知研討會幼兒園園長學術(shù)委員會經(jīng)驗交流與分享會”上提供專題分享。
2013-2014 在成都市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎。
2015年5月 在“第六屆全國幼兒教師職業(yè)技能大賽”優(yōu)秀教案組獲二等獎。
2015年5月 在“第六屆全國幼兒教師職業(yè)技能大賽”教育筆記組獲三等獎。
2015年5月在成都市天府新區(qū)中小學、幼兒園教師論文(音樂學科類)評選中獲二等獎。
