近日,成都市招考委、成都市教育局印發(fā)《2024年成都市高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試工作實(shí)施規(guī)定》,明確提出深化四個(gè)堅(jiān)持,進(jìn)一步完善“依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J健
堅(jiān)持“一依據(jù)一結(jié)合”,注重立德樹人
根據(jù)教育部、四川省教育廳關(guān)于深化中考制度改革的要求,成都市進(jìn)一步完善“依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析,是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的重要手段。在中考錄取中,有市級(jí)及以上“新時(shí)代好少年”“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄皠趧?dòng)能手”獲獎(jiǎng)記錄等正面清單的,在同等條件下優(yōu)先推薦為指標(biāo)到校生或在錄取中優(yōu)先投檔;考生初中在校期間存在考試作弊、校園欺凌或未按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄等負(fù)面清單行為的不得推薦為指標(biāo)到校生,并在錄取中最后投檔。讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中階段學(xué)校招生錄取中真正發(fā)揮作用,有利于破解唯分?jǐn)?shù)論,對(duì)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)具有積極意義。
堅(jiān)持“依標(biāo)命題”,強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向
高中階段學(xué)校招生考試實(shí)行“兩考合一”,兼顧畢業(yè)和升學(xué)?荚嚸}遵循“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”的綜合評(píng)價(jià)理念,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,不超課標(biāo)和隨意擴(kuò)大考試內(nèi)容范圍,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系。各學(xué)科試題立足學(xué)科素養(yǎng),聚焦思維能力,凸顯開放探究,既注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,又注重考查思維過(guò)程、創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持?jǐn)U優(yōu)提質(zhì),鼓勵(lì)特色發(fā)展
統(tǒng)籌配置全市高中教育資源,科學(xué)編制高中階段學(xué)校招生計(jì)劃,保障學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì);鼓勵(lì)高中階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,辦好一批具有人文、科技、外語(yǔ)、藝術(shù)、體育或國(guó)防教育等方面特色的高中學(xué)校,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要;鼓勵(lì)舉辦一批綜合高中,深化育人方式改革,推動(dòng)普職教育融通,為學(xué)生在高一或高二期間自愿選擇就讀普通高中或中等職業(yè)教育提供機(jī)會(huì),緩解普職分流焦慮。
辦學(xué)行為規(guī)范、具備良好基礎(chǔ)和辦學(xué)條件的普通高中學(xué)校,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后可在市域或“5+2”區(qū)域內(nèi)招收一定數(shù)量的具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,開展拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)。
堅(jiān)持規(guī)范招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理
中考實(shí)行“六統(tǒng)一”
即統(tǒng)一考試科目和時(shí)間,統(tǒng)一中考試題,統(tǒng)一參考答案和評(píng)分參考,統(tǒng)一考試方式,統(tǒng)一組織評(píng)卷,統(tǒng)一公布成績(jī)。
規(guī)范招生行為
繼續(xù)開展全市高中學(xué)校招生集中咨詢活動(dòng),規(guī)范校內(nèi)咨詢行為;進(jìn)一步優(yōu)化“中考志愿填報(bào)輔助系統(tǒng)”,免費(fèi)為考生填報(bào)志愿提供參考建議;高中學(xué)校未經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)不得跨區(qū)域招生,未經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)不得跨市(州)招生;設(shè)置投訴舉報(bào)二維碼,暢通監(jiān)督投訴渠道;嚴(yán)肅查處違規(guī)宣傳、虛假宣傳行為,營(yíng)造良好輿論氛圍。
規(guī)范學(xué)籍注冊(cè)
全市普通高中招生錄取工作均通過(guò)統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取平臺(tái)進(jìn)行!5+2”區(qū)域由市教育局和市教育考試院嚴(yán)格錄取庫(kù)與學(xué)籍注冊(cè)庫(kù)的比對(duì),未按政策規(guī)定錄取的學(xué)生不得注冊(cè)該校學(xué)籍;其他招生區(qū)域以屬地教育行政部門錄取結(jié)果為依據(jù),嚴(yán)格學(xué)籍注冊(cè)管理。
2024年成都中考政策考生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題
Q1我市中考升學(xué)成績(jī)總分是多少,如何構(gòu)成呢?
中考升學(xué)成績(jī)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),滿分710分,具體為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的A、B卷成績(jī)之和,滿分各150分;物理為:A卷成績(jī)×50%+B卷成績(jī),滿分70分;化學(xué)為:A卷成績(jī)×50%,滿分50分;體育考試成績(jī),滿分60分;同時(shí),將道德與法治、歷史、生物、地理的畢業(yè)成績(jī)等級(jí)按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分、缺考0分計(jì)入升學(xué)成績(jī),滿分各20分。物理、化學(xué)在計(jì)入升學(xué)成績(jī)時(shí),均保留一位小數(shù),總分合成后按“四舍五入”的辦法,不保留小數(shù)。
Q2今年哪些考生能夠獲得中考加分資格呢?
全市普通高中及職普融通班錄取時(shí)具有加分資格的考生有以下5類:
⭐軍人子女優(yōu)待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行,由成都警備區(qū)政治工作處負(fù)責(zé)資格審查。
⭐公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女優(yōu)待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行,由成都市公安局政治部負(fù)責(zé)資格審查。
⭐消防救援人員子女優(yōu)待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行,由成都市應(yīng)急管理局負(fù)責(zé)資格審查。
⭐歸僑、歸僑子女、華僑子女,加5分,由成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)資格審查。
⭐臺(tái)灣省籍考生,加5分,由成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)資格審查。
上述加分政策的宣傳及解釋、考生及家長(zhǎng)應(yīng)提供的材料、申請(qǐng)及審查的流程由各單位(部門)分別負(fù)責(zé)。審查工作應(yīng)于5月底以前完成,并于5月31日前將正式名單(含考生的報(bào)名號(hào)、身份證號(hào)、享受照顧類別等信息)以公函送成都市教育局。成都市教育局審核后,由市教育考試院統(tǒng)一按要求公示,若對(duì)公示內(nèi)容有異議的,應(yīng)在公示之日起5個(gè)工作日內(nèi)向資格審查單位(部門)反映,逾期不再受理。資格審查單位(部門)須在3個(gè)工作日內(nèi)反饋復(fù)查結(jié)果,同時(shí)將需要糾正的信息函告市教育局,由市教育考試院公布、執(zhí)行。
在錄取中,若考生符合多項(xiàng)加分政策照顧,只享受一項(xiàng)最高分值的加分。
五年制高職(含師范)、中職學(xué)校加分政策及資格審查按省招考委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
Q3今年中考指標(biāo)到校生政策是否有調(diào)整,什么時(shí)候開始推薦指標(biāo)到校生呢?
2024年普通高中指標(biāo)到校生工作按《關(guān)于認(rèn)真做好成都市普通高中指標(biāo)到校生工作的通知》(成招考委〔2022〕3號(hào))執(zhí)行,各區(qū)(市)縣、所有學(xué)校(含公辦、民辦)指標(biāo)到校生推選工作啟動(dòng)時(shí)間均不得早于2024年5月4日,“11+2”區(qū)域(指:四川天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新都區(qū)、溫江區(qū)、雙流區(qū)、郫都區(qū)等13個(gè)區(qū),下同)各類指標(biāo)到校生的申報(bào)、審核均通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行,具體工作日程另行通知。未在網(wǎng)上完成申報(bào)、審核的各類指標(biāo)到校生一律無(wú)效;高中學(xué)校擅自招收已被其他學(xué)校錄取的指標(biāo)到校生一律無(wú)效。
Q4今年中考普通高中藝體特長(zhǎng)生和各類項(xiàng)目班招生什么時(shí)候開始報(bào)名呢?
“5+2”區(qū)域普通高中藝體特長(zhǎng)生的招生計(jì)劃及招生范圍、報(bào)考條件及相關(guān)政策將于6月初向社會(huì)公布;其他招生區(qū)域普通高中藝體特長(zhǎng)生招生政策,由當(dāng)?shù)亟逃姓块T確定。項(xiàng)目班的名稱、招生計(jì)劃及招生范圍將在公布普通高中招生計(jì)劃時(shí)(6月初)一并向社會(huì)公布;各項(xiàng)目班的招生簡(jiǎn)章由各高中學(xué)校確定并向社會(huì)公布。
藝體特長(zhǎng)生、項(xiàng)目班志愿填報(bào)將在中考后、通知成績(jī)前進(jìn)行。如果考生對(duì)某些高中學(xué)校的藝體特長(zhǎng)專業(yè)或者項(xiàng)目班感興趣,具體可咨詢學(xué)校,了解有關(guān)情況。
Q5今年中考填報(bào)志愿的時(shí)間是什么時(shí)候,學(xué)生能夠填報(bào)的中考升學(xué)志愿?jìng)(gè)數(shù)是如何規(guī)定的呢?
全市各招生區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)上填報(bào)志愿。除藝體特長(zhǎng)生、項(xiàng)目班志愿填報(bào)在中考后、通知成績(jī)前進(jìn)行,其余志愿統(tǒng)一在通知成績(jī)后填報(bào)(6月28日左右)。
“5+2”區(qū)域第二批、第三批志愿?jìng)(gè)數(shù)均為7個(gè)。其中:第二批的第1、3、5、7個(gè)志愿可填報(bào)統(tǒng)招和民辦普高志愿,第2、4、6個(gè)志愿可填報(bào)調(diào)劑和民辦普高志愿;第三批的7個(gè)志愿可在統(tǒng)招、調(diào)劑、民辦普高、普職融通、中職學(xué)校志愿中進(jìn)行兼報(bào),由考生在填報(bào)志愿時(shí)自行選擇。
其他招生區(qū)域的志愿?jìng)(gè)數(shù)和錄取批次由當(dāng)?shù)亟逃姓块T確定。
Q6“5+2”區(qū)域什么時(shí)候公布分?jǐn)?shù)線,分幾個(gè)批次錄。
預(yù)計(jì)于6月28日通知中考成績(jī)時(shí),劃定和公布“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(俗稱:省重線)、一般普通高中最低送檔線(俗稱:普高線)、職普融通班錄取指導(dǎo)線。
“5+2”區(qū)域高中階段學(xué)校統(tǒng)一錄取按先后順序分三批進(jìn)行。其中:
第一批:按先后順序分為7類,依次是第1類“高層次人才子女、符合條件的新冠疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女”;第2類“青少年航空實(shí)驗(yàn)班”;第3類“指標(biāo)到校生”;第4類“校園足球班、排球預(yù)備隊(duì)、籃球預(yù)備隊(duì)”;第5類“藝體特長(zhǎng)生”;第6類“面向成都市非‘5+2’區(qū)域招生計(jì)劃”;第7類“項(xiàng)目班”,包括公辦、民辦普通高中項(xiàng)目班。本批次錄取中,實(shí)行依次投檔、順位替補(bǔ),被前面類別錄取的考生不再參加以后類別的錄取。
第二批:省級(jí)示范性普通高中,經(jīng)批準(zhǔn)的公辦、民辦普通高中。
第三批:市級(jí)示范性普通高中、一般普通高中、民辦普通高中、職普融通班、中職學(xué)校(面向全市招生)。本批次學(xué)?杉鎴(bào)。
五年制高職(含師范)計(jì)劃面向全市招生,單設(shè)志愿、同時(shí)填報(bào),由省教育考試院組織錄取。
Q7今年全市中考錄取如何組織實(shí)施?
“5+2”區(qū)域普通高中錄取工作由成都市教育考試院組織實(shí)施(含龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新都區(qū)、溫江區(qū)、雙流區(qū)、郫都區(qū)6個(gè)招生區(qū)域的普通高中指標(biāo)到校生錄。。其他招生區(qū)域普通高中錄取工作由當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織實(shí)施。
2024年成都市中考實(shí)施規(guī)定圖解
2024年成都市普通高中指標(biāo)到校生政策圖解
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