在“以幼兒發(fā)展為本，推動教育創(chuàng)新與實踐”的指導(dǎo)思想引領(lǐng)下，2025年1月7日，安岳縣第二幼兒園保教處組織開展了以“什么是課程故事？如何撰寫課程故事？”為主題的教學(xué)研討活動。
活動中，教師們圍繞研討主題積極發(fā)言，深入探討，各抒己見。大家緊密結(jié)合自身教學(xué)實踐，分享對課程故事的理解與認(rèn)識，共同探討撰寫課程故事的科學(xué)方法與技巧。
隨后，保教處袁夢針對課程開展和實施過程中如何實現(xiàn)高質(zhì)量的師幼互動，進行了一場專業(yè)而精彩的“解開師幼互動的密碼”培訓(xùn)。袁夢老師通過系統(tǒng)的理論講解、典型的案例分析以及互動式的交流探討等方式，深入淺出地闡述了師幼互動的重要意義和有效實現(xiàn)途徑，為教師們提供了專業(yè)的指導(dǎo)建議和切實可行的方法策略。
此次教研活動的成功舉辦，為安岳縣第二幼兒園的教師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)與共同進步的平臺。通過此次活動，教師們進一步明確了教學(xué)目標(biāo)，豐富了教學(xué)方法，提升了專業(yè)素養(yǎng)，為推動幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升奠定了堅實基礎(chǔ)。（通訊員 袁夢）
安岳二幼
