近日,鄰水五中在校園安全管理方面持續(xù)發(fā)力,積極構(gòu)建全方位、多層次的安全保障體系,致力于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、有序且溫馨的校園環(huán)境。
課間時(shí)分,校園內(nèi)隨處可見值周領(lǐng)導(dǎo)與值周老師的身影。他們?cè)跇堑篱g認(rèn)真巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在追逐打鬧、口出臟話或快速奔跑等不良行為,便立即上前制止并予以糾正。同時(shí),還會(huì)適時(shí)開展安全教育活動(dòng),以生動(dòng)鮮活的案例和深入淺出的講解,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立良好的課間行為規(guī)范。通過這些努力,有效降低了課間意外事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),使校園秩序得到顯著改善。
午餐時(shí)間,學(xué)校精心推行錯(cuò)峰放學(xué)制度。三個(gè)年級(jí)依照順序,依次間隔五分鐘有序放學(xué)。這一巧妙設(shè)計(jì),如同一把精準(zhǔn)的“分流閥”,將原本集中的人流巧妙分散開來,極大程度地避免了因?qū)W生短時(shí)間內(nèi)大量集中下樓而可能引發(fā)的踩踏事故。在這一制度的保障下,學(xué)生們能夠安全、有序地前往食堂就餐,為校園午餐時(shí)光增添了一份安心與和諧。
當(dāng)夜幕降臨,晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起后,最后一節(jié)課的授課老師會(huì)迅速來到樓梯口,肩負(fù)起組織學(xué)生有序下樓的重任。他們耐心引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)前行,避免擁擠和推搡,并一直將學(xué)生護(hù)送至校門口公交車站臺(tái)。而此時(shí),站臺(tái)處的值周老師早已就位,他們?nèi)S持乘車秩序,細(xì)心叮囑學(xué)生注意乘車安全,保障每一位學(xué)生都能安全、順利地搭乘公交車返程。
鄰水五中通過這一系列扎實(shí)且富有成效的安全管理舉措,成功構(gòu)建起了一道堅(jiān)不可摧的校園安全防護(hù)網(wǎng)。展望未來,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地秉持安全第一的核心理念,在安全管理工作的道路上不斷探索創(chuàng)新。進(jìn)一步完善安全制度,優(yōu)化管理流程,豐富教育形式,將校園安全工作推向更高的水平,為師生打造更加安全、舒心的校園環(huán)境,為教育教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航,讓校園成為知識(shí)的殿堂、成長(zhǎng)的樂園與安全的港灣。(通訊員 古冬梅)
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