為了聚焦新課標，展示語文教師的風采，增進學校語文教師的專業(yè)技能，11月19日，鄰水縣豐禾二小語文組開啟了新學期的“多人一優(yōu)”教研活動。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�；顒忧埃S禾二小的語文教研組一共有31名語文教師，分成六個組，自10月份工作布置以來，就積極開啟了研磨課活動，他們深入研究課標、教材、學生，精心準備。各教研組磨課研課過程中，多數(shù)是在下午放學后，甚至晚上有時候也在視頻連線進行研討。每一滴汗水，每一次碰撞，每一場研學同行，最終匯聚成金色的果實，充分展現(xiàn)了豐禾二小語文教師的集體智慧。
11月19日，學校正式開啟了為期一天的“多人一優(yōu)”語文賽課活動。語文組六個團隊，依次展示了說課、授課、評課。老師們精妙的教學設計，嫻熟的課堂駕馭能力和優(yōu)美的語言都給大家留下了深刻的印象，使得在座師生受益匪淺。譚倩老師的《精衛(wèi)填�！吠ㄟ^層層遞進的閱讀要求“讀準字音、讀通句子、讀出節(jié)奏”，形式各樣的朗讀展示，讓學生體會文言文語言的節(jié)奏美和韻律美，進而讓學生在朗讀中進一步加深對文本的理解，升華了感情。陳柳燚的《江南》通過師生齊讀，同桌互讀，互評等形式多樣的練習，師生入情入境的表情，“何田田”一詞在學生的腦海中已形象可感，悟出了文字間蘊含的美。
道阻且長，行則將至；行而不綴，未來可期！看我們的青年教師，正以飽滿的教育熱情和扎實的專業(yè)學識投身到教育教學中，他們將不斷提升教育教學能力和自身專業(yè)的素養(yǎng)，在全面提高學校教育教學質(zhì)量，促進學校教育高質(zhì)量發(fā)展的征程上已然成為一道靚麗的風景線。（通訊員 張勇 甘曼）
鄰水縣豐禾鎮(zhèn)第二小學
