在孩子的成長(zhǎng)道路上，從幼兒園到小學(xué)的過渡是一個(gè)重要的里程碑。為了幫助孩子們順利跨越這一關(guān)鍵階段，石永小學(xué)與石永中心幼兒園于2024年6月7日聯(lián)合舉辦了幼小銜接專題會(huì)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)雙方合作，共同為孩子們的未來成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)背景
根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，石永小學(xué)與石永幼兒園積極響應(yīng)號(hào)召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，精心策劃了此次幼小銜接專題會(huì)�；顒�(dòng)旨在通過雙方教師的深入交流，共同探討幼小銜接的有效策略，為孩子們的未來成長(zhǎng)提供有力保障。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)
小學(xué)教師觀摩幼兒園課堂：活動(dòng)中，石永小學(xué)的教師們深入石永中心幼兒園課堂，觀摩了幼兒園的教學(xué)方式和課程模式。通過實(shí)地體驗(yàn)，教師們對(duì)幼兒園的教育理念和教學(xué)方法有了更深入的了解，為今后的幼小銜接工作提供了有力支持。
小學(xué)教師展示特色課程：石永小學(xué)的教師們也精心準(zhǔn)備了特色課程展示，如數(shù)學(xué)活動(dòng)《大于小于等于》、活動(dòng)《認(rèn)識(shí)拼音a o e》等。這些課程不僅讓孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@了快樂和成長(zhǎng)，也讓幼兒園教師們感受到了小學(xué)教育的魅力。
家園校三方共話銜接：此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參與，共同討論幼小銜接的相關(guān)問題。家長(zhǎng)們紛紛表示，通過此次活動(dòng)，他們對(duì)幼小銜接有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了家校合作的重要性。
三、活動(dòng)成果
通過此次幼小銜接專題會(huì)，石永小學(xué)與石永中心幼兒園的教師們更加明確了幼小銜接的方向和內(nèi)容，掌握了幼小銜接的方式方法。同時(shí)，活動(dòng)也增進(jìn)了家校之間的溝通和理解，為今后的教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、展望未來
石永小學(xué)與石永中心幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)幼小銜接工作。未來，雙方將建立更多交流平臺(tái)，開展更多豐富多彩的幼小銜接活動(dòng)，為孩子們的未來成長(zhǎng)提供有力保障。讓我們攜手共筑成長(zhǎng)橋梁，為孩子們的明天加油助力！（通訊員 梁媛媛 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)
