2024年5月21日上午，廣安經開區(qū)2024年中小學（幼兒園）校（園）長任職資格培訓成果匯報會在廣安友誼錦藝學校召開。
此次會議旨在展示37名參訓校（園）長的研訓成果，分享各校的校園文化建設特色與辦學經驗，進一步推動我區(qū)教育“加速度、硬核型、跨越式”發(fā)展。
與會者首先參觀了五福學校在“能行、德行、力行‘行文化’”校園特色文化建設成果。五福學校建校十七年，以“立德力行，自強致遠”為校訓，追求“至善精一，知行合一”，推行“導點助”教學模式及“思悟行”學習模式，為學生“奠五育基礎，創(chuàng)五福人生”，取得了良好的社會效益。
隨后，與會者參觀了錦藝學校呈現(xiàn)的“錦標文化+新六藝特色”校園特色文化涵育下的辦學業(yè)績。正是在“沖波突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛”的“龍舟競渡，銜標而歸”錦標文化感召和浸潤下，該�！鞍资制鸺摇保椭皣_區(qū)”快節(jié)奏，用四年時間就發(fā)展成一所29個教學班、1400余名學生的中等規(guī)模九年一貫制學校，正朝著“高起點、內涵型、特色化的文化精品學�！贝筇げ綂^進。
參觀結束，開啟培訓成果匯報環(huán)節(jié)。五位校（園）長代表分別匯報了近半年來的研訓心路、跟崗體會及未來打算。
其中，穿石幼兒園園長譚馨重點分享“自然美育”的學前教育理念和措施，經開一小副校長游雪蓮聚焦于“魁星文化”的建設構想，護安初中副校長胡天平突出德育與安全管理，錦藝學校校長程紹賢重點描述如何踐行“適性發(fā)展，未來教育”教育理念、“德藝雙馨，力行致遠”校訓和發(fā)揮“敢為人先，力爭第一”學校精神，廣安三中副校長謝秋月則以“問道學無止，篤行志存遠”為主題，反思廣三中存在的關鍵問題，著重思考如何“加速度”提高廣三中的教學質量，誓言為把廣三中建設成為一所名副其實的“省二級”示范校和高品質的主城區(qū)學校而“夸父逐日”。
在點評環(huán)節(jié)，廣安經開區(qū)教師發(fā)展中心主任賀宗林從“四個優(yōu)勢”“六個缺陷”“兩個原因”“兩個希望”四方面對五位校（園）長的發(fā)言做簡約評價，并勉勵參培校園（長）從“學習力、教學力、建設力、指導力和執(zhí)行力”五方面加強“領導力”修煉。
最后，廣安經開區(qū)社事局教體科科長王波對本次匯報作總結講話。他指出，各位校（園）長的匯報充分展現(xiàn)了廣安經開區(qū)教育系統(tǒng)的實力與活力，同時也為區(qū)域內的教育發(fā)展提供了具體思路和措施。他強調，學校管理工作是一個從量變到質變長期積累的過程，不是簡單的復制粘貼。通過專題學習和跟崗研修，所有學員要認識差距、借鑒提升，要思路清晰、謀劃長遠，要切合實際、擔當作為，要“在其位謀其政”、消除“躺平懶政”思想。主要領導要站位高、立意遠，分管領導要當好主要領導的參謀和助手。要切切實實地做一些變革，為推動經開區(qū)教育質量提升貢獻自己的力量。（通訊員 楊恩莉 吳超 劉浩）
