“生活即教育，一日生活皆課程”為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，讓教育回歸生活，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升幼兒的自我服務(wù)能力，幫助孩子建立自信心、責(zé)任感，讓幼兒對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更加正確的認(rèn)知，逐步學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、掌握基本的生存、生活技能。在五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，2024年4月24日下午，岳池縣示范幼兒園開展勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)之小班自理能力比賽。
根據(jù)小班幼兒年齡段特點(diǎn)和發(fā)展水平，本次比賽將運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與自理技能相結(jié)合，一共設(shè)置了穿鞋子、走平衡木、鉆山洞、疊衣服、跳圈、整理玩具六項(xiàng)關(guān)卡。主持人向小班的參賽選手們?cè)敿?xì)介紹了比賽項(xiàng)目和規(guī)則，隨著“比賽開始”的口令發(fā)出，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間緊張激烈起來，孩子們爭(zhēng)分奪秒，用稚嫩的小手，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，努力地以自己最快的速度完成了比賽。一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)技能，一步步感受成長(zhǎng)，他們用自己的行動(dòng)很好地詮釋了“自己的事情自己做”！每個(gè)孩子都自信滿滿，以最好的狀態(tài)全力以赴。
此次小班幼兒自理能力比賽，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)到了自我服務(wù)的快樂。該園負(fù)責(zé)人表示，自理能力不是與生俱來的，也不是通過一個(gè)小小的活動(dòng)就能獲得的，而是孩子們?cè)谝淮斡忠淮尾粩嗟貒L試中，增強(qiáng)自身的自信心、責(zé)任心、自主性。幼兒園將以此為契機(jī)，繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)，放手讓孩子們學(xué)會(huì)自己的事情自己做，落實(shí)日常教育中對(duì)幼兒生活技能教育的滲透。（通訊員 江婷婷）
岳池縣示范幼兒園,安保工作培訓(xùn)會(huì)
