“生活即教育,一日生活皆課程”為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,讓教育回歸生活,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提升幼兒的自我服務(wù)能力,幫助孩子建立自信心、責(zé)任感,讓幼兒對勞動有一個更加正確的認(rèn)知,逐步學(xué)會勞動、熱愛勞動、掌握基本的生存、生活技能。在五一國際勞動節(jié)到來之際,2024年4月24日下午,岳池縣示范幼兒園開展勞動節(jié)系列活動之小班自理能力比賽。
根據(jù)小班幼兒年齡段特點(diǎn)和發(fā)展水平,本次比賽將運(yùn)動項(xiàng)目與自理技能相結(jié)合,一共設(shè)置了穿鞋子、走平衡木、鉆山洞、疊衣服、跳圈、整理玩具六項(xiàng)關(guān)卡。主持人向小班的參賽選手們詳細(xì)介紹了比賽項(xiàng)目和規(guī)則,隨著“比賽開始”的口令發(fā)出,現(xiàn)場氣氛瞬間緊張激烈起來,孩子們爭分奪秒,用稚嫩的小手,協(xié)調(diào)的動作,努力地以自己最快的速度完成了比賽。一點(diǎn)點(diǎn)增長技能,一步步感受成長,他們用自己的行動很好地詮釋了“自己的事情自己做”!每個孩子都自信滿滿,以最好的狀態(tài)全力以赴。
此次小班幼兒自理能力比賽,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)到了自我服務(wù)的快樂。該園負(fù)責(zé)人表示,自理能力不是與生俱來的,也不是通過一個小小的活動就能獲得的,而是孩子們在一次又一次不斷地嘗試中,增強(qiáng)自身的自信心、責(zé)任心、自主性。幼兒園將以此為契機(jī),繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng),放手讓孩子們學(xué)會自己的事情自己做,落實(shí)日常教育中對幼兒生活技能教育的滲透。(通訊員 江婷婷)
岳池縣示范幼兒園,安保工作培訓(xùn)會