為進一步落實以核心素養(yǎng)為導向的課堂教學，加強教學實踐研究，促進教師特別是青年教師的專業(yè)成長，近日，鄰水縣龍安小學舉行了數(shù)學組說課教研活動。
此次活動，每位老師都認真對待，積極準備，精心設計，以嫻熟的技能技巧和良好的個人素養(yǎng)，依照抽簽順序向在場的老師們展示了他們的風采。
活動中，各位老師圍繞教學目標、教材分析、學情分析、教法學法、教學重難點、教學效果、板書設計等方面，以輕松自如的教態(tài)和準確的說課語言，借助精美的課件，講解相結合的形式進行了演示。
活動結束后，教導處周德平主行對老師的說課思路、說課語言、教態(tài)、課件制作等方面進行了點評。并對此次說課活動進行總結，認為“說課”是教師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教師要展現(xiàn)自己的表達能力、精神面貌、儀態(tài)語言，最為重要的是教學的設計能力，好課是設計出來的。分管領導范校長肯定了說課老師背后的努力和付出，同時也希望大家能夠從活動中找不足，相互學習，共同進步！
本次說課教研活動，為全體數(shù)學教師搭建了互相交流、學習的平臺，有效地促進了教師的專業(yè)成長，對全面提高全體數(shù)學教學質量起著積極的推動作用。（通訊員 范林濤）
鄰水縣龍安小學,教研促成長
