近日,鄰水縣鼎屏小學(xué)開展“趣味闖關(guān)•樂享學(xué)習(xí)”期末無紙化測(cè)評(píng)活動(dòng),以全新的“闖關(guān)”樣態(tài)檢測(cè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“闖關(guān)”分語文、數(shù)學(xué)兩大項(xiàng),將英語、道德與法治融入語文類,科學(xué)融入數(shù)學(xué)類,每一項(xiàng)目根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律、課標(biāo)要求、課程內(nèi)容、學(xué)科素養(yǎng)等“五個(gè)維度”,語文圍繞“字詞記憶”“口語交際”“話題交流”,數(shù)學(xué)著重“數(shù)感”“觀察能力”“運(yùn)算能力”和“應(yīng)用意識(shí)”等,分別精心設(shè)計(jì)了10套題制成卡片,供學(xué)生自由選擇,實(shí)行生生“闖關(guān)”,人人過關(guān)。
學(xué)生在語文“闖關(guān)”中檢驗(yàn)字詞掌握、語言組織能力、口頭表達(dá)能力,分別給予“記憶小能手”、“交際小達(dá)人”、“小小演說家”等評(píng)價(jià);在數(shù)學(xué) “火眼金睛”“巧手撥珠”“整理能手”等趣味題目中,學(xué)生在玩中考,考中玩,體驗(yàn)考試的樂趣,展現(xiàn)自主性、創(chuàng)造性。每大項(xiàng)的各小項(xiàng)考核后實(shí)行綜合評(píng)價(jià),分別給予“優(yōu)”“良”“中”“待提高”等四個(gè)等級(jí)記入孩子《素質(zhì)成長(zhǎng)檔案》。
這是該校“雙減”落實(shí)以來的創(chuàng)新舉措。據(jù)悉,該校堅(jiān)持以學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),高年級(jí)還設(shè)置了書法、閱讀記錄、數(shù)學(xué)特色(創(chuàng)新)作業(yè)等檢驗(yàn)學(xué)生基本功、創(chuàng)新能力的開放式考核評(píng)定,讓學(xué)生在多元評(píng)價(jià)中賦能成長(zhǎng)。(通訊員 鄒利英 宋艷紅)
鄰水縣鼎屏小學(xué),“一木環(huán)!惫,鼎屏小學(xué)