為切實(shí)保障適齡殘疾兒童平等受教育的權(quán)利，近日，前鋒區(qū)觀(guān)閣小學(xué)送教上門(mén)服務(wù)小分隊(duì)再次走進(jìn)特殊學(xué)生家中，開(kāi)展愛(ài)心送教上門(mén)活動(dòng)。
送教活動(dòng)中，教師針對(duì)殘疾兒童的活動(dòng)能力、感知能力、認(rèn)識(shí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、生活自理能力等具體情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)符合他們能力和需求的教學(xué)課程。
孩子語(yǔ)言表達(dá)能力不好，因?yàn)闊o(wú)法正常表達(dá)，送教老師們循循善誘，耐心地教孩子們簡(jiǎn)單的日常簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)開(kāi)始。他們也因老師的帶來(lái)的溫暖而洋溢著幸福的笑容。
今后，學(xué)校會(huì)進(jìn)一步健全送教上門(mén)機(jī)制，動(dòng)員更多的教師參與到送教志愿服務(wù)中來(lái)，為特殊學(xué)生更有效，更人性化的上門(mén)送教服務(wù)。(通訊員 周開(kāi)偉)
前鋒區(qū)觀(guān)閣小學(xué),“雙減”工作推進(jìn)會(huì)
