為深入交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升班級管理水平，積極探索“雙減”形勢下班主任工作的新理念、新思路和新方法，打造一支管理科學(xué)、創(chuàng)新有術(shù)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，10月10日下午，富源小學(xué)“潤教育”教師大講堂(第二期)暨“名師工作室”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論壇如期舉行，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任老師參加了此次活動。論壇由學(xué)校“名班主任工作室”領(lǐng)銜人李潔老師主持。
首先，謝雪華老師做班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享。謝老師結(jié)合自身對班主任工作的理解和實(shí)踐感悟，圍繞“共享智慧教育，做快樂班主任”這一主題，從筑牢文化基石，營造文化氛圍;培養(yǎng)得力助手，助力班級管理;協(xié)調(diào)多方資源，形成教育合力三個班級管理層面，以深入淺出的教育理論和生動的教育案例，與大家分享了自己班級管理工作的做法和體會，她真誠提出工作中存在的困惑，與同仁們商榷改進(jìn)良策，引起了大家的共鳴。
隨后舉行了富源小學(xué)贈書活動，馮黎明校長為每一位語文老師贈送《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。并寄語老師們：要深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)容，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育方式，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，游忠燕副校長對班主任工作論壇做總結(jié)講話。她用“有心、有行、有法”給予謝老師班主任工作的高度評價。同時，她充分肯定了在座班主任們的辛勤工作和取得的成果，強(qiáng)調(diào)班級管理是學(xué)校管理的一個重要組成部分，是學(xué)校德育工作的重心，望全體班主任在業(yè)余時間努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷更新管理觀念，提高管理水平，以適應(yīng)新形勢下的班主任工作。
此次班主任工作論壇的交流分享，為老師們搭建了相互學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺，與會班主任老師收獲頗多，相信大家也能更好地勝任忙碌而又充實(shí)的班主任工作。（通訊員 謝雪華）
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