為了推動學(xué)校教研課的有序進行,提高教師的數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)水平,找準知識點落實,同時也為青年教師提供學(xué)習的榜樣,9月16日上午,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“課標對應(yīng)課程內(nèi)容 知識點落實研究”數(shù)學(xué)示范課活動。
此次活動由六年級曾彪老師執(zhí)教《圓的認識》。課堂上曾老師引導(dǎo)學(xué)生通過對比,感知直線圖形、曲線圖形的基本特征,進而區(qū)分兩種圖形,并以動手操作作為主線,注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
課后,石永小學(xué)工會主席、副校長盧顯超組織聽課教師進行了評課。在討論過程中,各位老師都有針對性地提出了十分中肯的意見,既指出了曾老師值得學(xué)習借鑒的地方,也指出了課中的一些不足之處,并針對性地提出寶貴的意見。
本次活動,給全體數(shù)學(xué)教師提供了一次極好的學(xué)習交流機會,不僅開拓了眼界、增長了見識,還進一步提高了教師們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),為促進學(xué)校教學(xué)工作的全面展開奠定了扎實的基礎(chǔ)。(通訊員 羅海鳳 劉定軍)
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