7月10日,鄰水縣小學(xué)英語名師工作室首次研討會在鼎屏小學(xué)西校區(qū)召開,工作室領(lǐng)銜人和成員近20人參加了會議。
會前就工作室的制度建設(shè)、三年規(guī)劃、活動開展、成果展示、課題研究、成長目標(biāo)等六大方面進(jìn)行了問卷調(diào)查,收集了小學(xué)英語教師急需解決和突破“多班教學(xué)管理、課題研究瓶頸”等系列問題,為工作室的活動開展、成員培養(yǎng)找到了第一手材料。
會上,每位成員介紹了自己的特長、教學(xué)困惑、成長期望、研究方向。領(lǐng)銜人潘虹就問卷結(jié)果、成員期望在會上進(jìn)行了解讀,然后集體表決了工作室章程、制度、活動方案、三年規(guī)劃等,達(dá)成“兩月閱讀一本書、每月一次主題活動、每人每年一篇優(yōu)質(zhì)論文、三年五個課題成果、每人帶動一所學(xué)校”等的成長共識。
全體成員確定了工作室“培根鑄魂,"虹"耀鄰州”的口號,探討了“微格課”的精彩做法,就小學(xué)英語思維導(dǎo)圖板書、導(dǎo)入亮點、簡筆畫、教育智慧等特色進(jìn)行了討論。
“我們要利用暑假認(rèn)真研究2022版小學(xué)英語課標(biāo),厘清自己的教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo),研讀成果將以座談交流形式定期展示。”領(lǐng)銜人潘虹如是說。(通訊員 汪丹 陳勝秀)
鄰水縣鼎屏小學(xué),“六一”慶;顒,鼎屏小學(xué)