立夏初至,萬物長大。為了進一步推進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教師教師的整體素質(zhì)和水平,從而提升學校教育教學管理水平。2022年5月5日下午,岳池縣南街小學校在崇德樓五樓會議室舉辦了在“雙減”背景下以“交流、合作、共享,減負增效”為主題的第三屆教育論壇活動。
本次活動由教務處范秋林主任主持,學科老師踴躍參與交流匯報,全體教職工全程參加。
教育論壇經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),共有13位老師圍繞著立德樹人的根本任務,新課標和“雙減”提質(zhì)增效,從教學中的點滴感悟,教學反思,提煉升華得出的寶貴經(jīng)驗,分別從課堂教學、班級管理和作業(yè)設(shè)計等方面進行了分享,可謂是實踐中的精華。他們分享的主題分別是《如何營造小學語文課堂教學氛圍》(何丹),《小學作文教學之我見》(劉雨),《小學美術(shù)如何培養(yǎng)學生的動手能力》(楊敏),《淺談在“雙減”背景下如何提高小學數(shù)學的教學效果》(林艷),《雙減背景下小學語文作業(yè)設(shè)計初探》(趙穎),《淺談班主任工作》(趙雯),《閱讀教學中“讀”的策略》(文雪麗),《談問題學生的矯正》(鄒茜),《加強語文作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計》(王麗),《游戲教學模式在數(shù)學教學中的作用和效果》等。他們的觀點新穎,精辟的論點,精彩的發(fā)言,和他們對學生真摯的愛以及教育情懷,贏得了與會人員的一陣又一陣熱烈的掌聲。
在老師們的經(jīng)驗分享之后,學校領(lǐng)導對此次教育論壇活動進行了點評,充分肯定了對老師們工作的用心、高效、充滿激情工作狀態(tài)。希望老師們牢固樹立課改意識和質(zhì)量意識,全面落實“雙減”要求,強化作業(yè)管理,加強作業(yè)設(shè)計研究,真抓實干,把重心轉(zhuǎn)到“抓主業(yè)提質(zhì)量”這條主線上來,切實要做到知行合一,向扎實的行動要效益,凝心聚力,砥礪前行,全面提升教育教學質(zhì)量。
“教而不研則淺,教而不研則退”。教育的天空每天都是新的,不學習不研究就無以“立教”。該校表示,將繼續(xù)以活動為抓手,強化老師們教研興教和科研興校的意識,聚焦高效課堂和作業(yè)質(zhì)量,培育名師,以更豪邁的激情、更堅定的步伐和更專業(yè)的行動譜寫南小新篇章!(通訊員 陳武 陳旖婧)
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