“鶯歌燕語(yǔ)進(jìn)課堂，兒識(shí)歡心亦解歌”為了提高學(xué)校音樂(lè)課堂的教學(xué)質(zhì)量，提升音樂(lè)教師的教學(xué)能力。2022年4月7日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“跳動(dòng)音符，快樂(lè)童年”音樂(lè)示范課活動(dòng)，由音樂(lè)教師林莉執(zhí)教《小傘花》一課。
為了給孩子們營(yíng)造一種輕松、愉快的課堂氛圍，林老師帶領(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)行課前操活動(dòng)，讓學(xué)生們循序漸進(jìn)地進(jìn)入今天的課堂中去。隨后林老師利用猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入今天的課題，吸引了學(xué)生們的注意力，能夠更加集中精神地學(xué)習(xí)這首歌。
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)階段時(shí)，林老師采取了看歌講故事、老師范唱、節(jié)拍跟唱、男女賽唱四種形式對(duì)這首歌進(jìn)行了教學(xué)，讓學(xué)生們?cè)谂d趣愛(ài)好和體驗(yàn)中獲得知識(shí)、提高能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)審美能力。整節(jié)課的課堂都充滿(mǎn)了和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的音樂(lè)氛圍，林老師用她的扎實(shí)教學(xué)能力和優(yōu)秀的教學(xué)手段為我們帶來(lái)了一堂關(guān)于音樂(lè)的“歡樂(lè)頌”。
課后，在音樂(lè)組分管領(lǐng)導(dǎo)陳彥伶副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體音樂(lè)組教師針對(duì)示范課進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，并給予了林老師的高度評(píng)價(jià)和中肯的建議。相信在以后的音樂(lè)教學(xué)中，一定還有更多的優(yōu)秀教師展現(xiàn)中她的出眾魅力，讓更美妙地歌聲回蕩在校園里。（通訊員 張瑜 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),石永鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)
