作家徐遲說(shuō):“游記,實(shí)在是一種了不起的文學(xué)體裁。”旅游其實(shí)也是一種“閱讀”,是認(rèn)識(shí)世界的另一種方式,正如古人所說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”語(yǔ)文部編教材四年級(jí)下冊(cè)第五單元頗具新意地設(shè)計(jì)了寫(xiě)作板塊—《學(xué)寫(xiě)游記》。6月2日,鼎屏三小四年級(jí)語(yǔ)文組緊緊圍繞這一主題板塊舉行教研活動(dòng)-—作文教學(xué):寫(xiě)游記。
課前學(xué)情分析,積極發(fā)言獻(xiàn)計(jì)策
寫(xiě)游記類作文對(duì)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),盡管他們已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作方法,比如:要按照一定的順序來(lái)寫(xiě),要抓住景物的特點(diǎn),要運(yùn)用一些修辭手法等,但寫(xiě)出來(lái)的文章總是不能突出景物的特點(diǎn),表現(xiàn)不出所游地方的美,內(nèi)容顯得空洞。