為提升兒童健康水平,促進(jìn)兒童早期發(fā)展,國(guó)家衛(wèi)生健康委今天印發(fā)《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指南(試行)》(下面簡(jiǎn)稱《指南》)。
《指南》聚焦0~3歲這一關(guān)鍵階段,強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)養(yǎng)育風(fēng)險(xiǎn)篩查與咨詢指導(dǎo)、父母課堂、親子活動(dòng)、隨訪等形式,指導(dǎo)養(yǎng)育人掌握科學(xué)育兒理念和知識(shí),為嬰幼兒提供良好的養(yǎng)育照護(hù)和健康管理,為兒童未來(lái)的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
《指南》強(qiáng)化養(yǎng)育人主體責(zé)任。父母是嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)和健康管理的第一責(zé)任人。《指南》明確要求養(yǎng)育人應(yīng)定期帶嬰幼兒接受國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目0~6歲兒童健康檢查,接受醫(yī)療機(jī)構(gòu)兒童保健人員的指導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握兒童生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí)和技能,不斷提高科學(xué)育兒能力。同時(shí),要主動(dòng)關(guān)注自身健康,定期體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和緩解養(yǎng)育焦慮,保持身心健康。
《指南》強(qiáng)調(diào)科學(xué)養(yǎng)育照護(hù)和健康管理?茖W(xué)的養(yǎng)育照護(hù)和健康管理是促進(jìn)嬰幼兒健康成長(zhǎng)的重要保障!吨改稀窂(qiáng)調(diào)養(yǎng)育人要學(xué)習(xí)并掌握養(yǎng)育照護(hù)和健康管理的各種技能和方法,在養(yǎng)育實(shí)踐中與兒童同步成長(zhǎng);通過(guò)指導(dǎo),使養(yǎng)育人了解、辨識(shí)嬰幼兒常見(jiàn)健康問(wèn)題,掌握相應(yīng)的家庭護(hù)理技能;遵循嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),尊重個(gè)體特點(diǎn)和差異,為嬰幼兒提供科學(xué)的養(yǎng)育照護(hù),促進(jìn)兒童早期發(fā)展。
《指南》著力促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展!吨改稀芬罁(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、世界衛(wèi)生組織聯(lián)合發(fā)布的《養(yǎng)育照護(hù)框架-促進(jìn)兒童早期發(fā)展》提出的養(yǎng)育照護(hù)5要素,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,從生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、交流與玩耍、生活照護(hù)、傷害預(yù)防、常見(jiàn)健康問(wèn)題的防控及照護(hù)等6個(gè)方面,明確了咨詢要點(diǎn),要求兒童保健人員為嬰幼兒養(yǎng)育人提供咨詢指導(dǎo),提高養(yǎng)育人養(yǎng)育照護(hù)技能,促進(jìn)兒童早期在生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力方面得到全面發(fā)展。
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