電子科技大學實驗中學不斷推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，積極與高校建立友好合作關(guān)系，邀請多所高校走進校園，促進高校與中學之間的交流合作，進一步拓寬了拔尖人才培養(yǎng)和輸送渠道，2024年12月19日，電子科技大學實驗中學邀請到同濟大學的周羚君副教授，為同學們帶來了一場精彩紛呈的科普講座。此次講座的主題聚焦于同濟大學的校史以及幾何發(fā)展的歷史，讓同學們在領(lǐng)略同濟大學百年風采的同時，也深入了解到幾何學這一基礎(chǔ)學科的魅力。
大中融合 攜手育人
講座伊始，周羚君副教授首先為大家概述了同濟大學的悠久歷史。同濟大學，這所位于上海的知名學府，創(chuàng)辦于1907年，在教育部和上海市的共建下，同濟大學綜合實力位居國內(nèi)高校前列，培養(yǎng)了無數(shù)杰出人才，為國家和社會的發(fā)展作出了巨大貢獻。
啟迪思維 點亮智慧
幾何學，這一研究形狀、大小、圖形的度量、性質(zhì)和空間等概念的數(shù)學分支，自古以來就與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。周羚君教授從古埃及數(shù)學家講起，生動描繪了幾何學起源的壯麗圖景，在經(jīng)歷阿基米德、泰斯勒、笛卡爾、高斯的不斷探索，幾何學開始建立在公理化的基礎(chǔ)上，通過邏輯推理構(gòu)建出一個個璀璨的幾何命題。
在這次的講座當中，同學們沉浸在數(shù)學的世界。除了了解到數(shù)學悠久的歷史，還主動思考了相關(guān)的一些數(shù)學問題，感受到了數(shù)學帶來的獨特魅力。
科大實驗學子在本次講座中受益匪淺，深刻體會到數(shù)學的價值，體悟數(shù)學學科之魅力，暢享邏輯之美。今后，電子科技大學實驗中學將會進一步深化“大中融合”，為同學們帶來更為精彩的學術(shù)盛宴。（黃小林）
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