崇州市崇慶中學附屬初中于12月4日在階梯教室成功舉辦了青年教師培養(yǎng)提升工作階段性總結(jié)大會，并同期拉開了“閱讀・悅享”讀書會的序幕。
會議伊始，楊國法與朱茂瑤兩位青年教師分享了培養(yǎng)提升過程中的心得體會與學習歷程，同時也坦誠地剖析了面臨的挑戰(zhàn)及采取的應對措施，為在座的青年教師提供了從稚嫩逐漸走向成熟的有益參考。
隨后，附屬初中教師發(fā)展中心楊禎副主任對各類教學表冊的完成情況進行了階段性的總結(jié)，包括教學反思表、師徒結(jié)對手冊的填寫質(zhì)量等，不僅展現(xiàn)了教師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也為后續(xù)工作的持續(xù)推進打下了堅實的基礎。同時，根據(jù)青年教師培養(yǎng)方案，楊主任布置了本學年青年教師的閱讀任務，還特意播放了共讀書籍《幸福教育與理想課堂八講》作者陳大偉教授關于閱讀指導的精彩視頻，為教師的閱讀之旅提供了豐富的資源與方向性引領。
接著，附屬初中易靈杰副校長提出了教師課堂管理的規(guī)范與要求。易副校長指出課堂管理是教學工作中的關鍵環(huán)節(jié)，直接影響教學效果與學生的學習體驗。有效的課堂管理能營造積極的學習氛圍，激發(fā)學生的學習動力，反之則會導致秩序混亂，阻礙教學目標的達成。通過上述詳盡的解讀與分享，幫助青年教師精準把握課堂管理的精髓，為教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎。
最后，崇慶中學附屬初中黨總支書記鄭偉良作了鼓舞人心的講話，對青年教師培育提升工作給予了高度評價，并對未來的工作方向提出了殷切期望與具體要求，為青年教師的發(fā)展指明了方向，注入了強大動力。
本次活動的圓滿舉行，不僅為青年教師搭建了一個展示自我、交流學習的有益平臺，更為學校教育教學質(zhì)量的全面提升注入了新鮮血液與蓬勃活力。相信在全體教師的共同努力下，青年教師培育工作必將取得更加明顯的成效，共同推動學校向著“區(qū)域范圍內(nèi)有顯著影響力的老百姓家門口的好學�！钡哪繕诉~進。（黃小林）
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