為加強(qiáng)校際交流，共享大單元學(xué)歷案教學(xué)智慧，分享教育體驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)增效提質(zhì)的目標(biāo)，2024年3月25日，鄂爾多斯市康巴什區(qū)第二中學(xué)教師代表團(tuán)在學(xué)校的精心組織下，來到成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了一場(chǎng)別開生面的訪學(xué)交流活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)兩校之間的教育交流與合作，共同提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)雙方教育資源的共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
課堂觀摩，助力成長(zhǎng)
光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)英語教師陳宇杰在九年級(jí)三班進(jìn)行了主題為“Rethink，Reuse，Recycle”的閱讀課例展示。
座談交流，經(jīng)驗(yàn)分享
課例展示結(jié)束后，陳宇杰老師先針對(duì)本堂課的教學(xué)進(jìn)行了自評(píng)，闡述了對(duì)于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的深入思考，并細(xì)致地對(duì)本堂課的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行了反思。此后，兩校代表分別對(duì)本堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)備課組虞黎霞老師從大單元學(xué)歷案的角度出發(fā)全面地剖析了本堂課的設(shè)計(jì)。
鄂爾多斯市康巴什區(qū)第二中學(xué)的宋老師則用“好目標(biāo)”“好思想”“好活動(dòng)”“好素養(yǎng)”“好評(píng)價(jià)”五個(gè)“好”對(duì)本堂課提出了高度贊揚(yáng)。
在交流環(huán)節(jié)中，兩校教師就大單元學(xué)歷案設(shè)計(jì)、課堂落實(shí)以及學(xué)生核心素養(yǎng)達(dá)成等方面進(jìn)行了充分探討和深入交流。
此次的交流，不僅僅是一次優(yōu)秀課例展示，也是一次教育資源的共享，更是一次心靈碰撞和文化的交流。同時(shí)，也增進(jìn)了兩校的友誼，促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。（張紅 通訊員 徐娜 劉玉梅）
溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校,兩校交流凝智慧,分享互鑒促提升
