為深入落實“雙新”和“雙減”工作要求,提升孩子們的核心素養(yǎng),2024年1月5日,棠湖中學實驗學校(東區(qū))舉辦了基于學科融合的“歡樂購物街”主題活動。孩子們充分發(fā)揮自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,綜合運用在語文、數(shù)學、美術、有聲語言藝術課程中學到的知識,開展了別開生面的購物活動。
“小老板們”早早地開始了廣告牌的制作。他們將平日所學的美術學科知識融入其中,精巧的構圖,立體的剪裁,鮮艷的色彩……每一塊廣告牌都別出心裁,創(chuàng)意滿滿。
“小老板們”熱情高漲,使出渾身解數(shù)——舉廣告牌的、大聲叫賣的、攬客推銷的、記賬的……大家分工明確,忙得不亦樂乎。孩子們售賣的物品琳瑯滿目:各種益智類圖書繪本,造型獨特的純手工現(xiàn)場定制氣球,重在參與的抽盲盒,豐富多樣的小商品……匯聚成孩子們歡樂的海洋。
在每一次的討價還價中,人民幣從陌生的書本中走向了靈動的實踐;在每一次付錢找零中,孩子們感受著數(shù)學與現(xiàn)實世界的聯(lián)系,學會用數(shù)學的知識解決問題,用數(shù)學的眼光看待世界。歡樂購物街賣的是物品,換的是快樂和成長!
歡樂購物街,玩學樂無界。本次活動的開展,打破了學科間的壁壘,充分調(diào)動了孩子們在美術、語文、數(shù)學等學科中形成的素養(yǎng)和能力,讓孩子在全學科的融合中走入真實情境,走向具體實踐,收獲更真實的世界、更多元的認知、更豐盈的人生。(江蕾 通訊員 陳若鈺 陳娜)
棠湖中學實驗學校東區(qū),歡樂購物街,玩學樂無界